分析 (1)微觀粒子是不斷運動的;
氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(2)二氧化碳能和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;
(3)可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可;
白磷燃燒生成五氧化二磷;
(4)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色.
解答 解:(1)濃氨水易揮發(fā),實驗過程中,濃氨水中的氨氣分子不斷的運動,當(dāng)氨氣分子運動到酚酞試液中時,氨氣和水反應(yīng)生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色,因此可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白無色變?yōu)榧t色;
該實驗中,涉及到氨分子是不斷運動的,濃氨水具有揮發(fā)性,沒有涉及的性質(zhì)是氨分子有一定質(zhì)量.
故填:無;紅;B.
(2)將注射器中濃石灰水注入瓶中,二氧化碳被石灰水吸收,導(dǎo)致錐形瓶中的氣體壓強減小,在外界大氣壓的作用下,雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的氧氣和溫度;
③白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
故答案為:氧氣和溫度;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,是因為二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸使小花變紅,
二氧化碳和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O═H2CO3.
故填:CO2+H2O═H2CO3.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若56 g CO參加反應(yīng),則消耗O2的質(zhì)量一定是32 g | |
B. | 若16 g O2參加反應(yīng),則生成CO2的質(zhì)量一定是44 g | |
C. | 若10 g CO2生成,則消耗CO和O2的質(zhì)量總和一定是10 g | |
D. | 若5 g CO與2 g O2混合點燃,則生成CO2的質(zhì)量一定是7 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽是一種重要的化工原料 | |
B. | 純堿可用于蒸饅頭 | |
C. | 碳酸氫鈉可作發(fā)酵粉、治療胃酸過多癥 | |
D. | 燒堿可在農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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