10.科學(xué)家在不斷研究水的開發(fā)和利用技術(shù).如圖是水在一定條件下的轉(zhuǎn)化過程.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)該轉(zhuǎn)化過程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是水.
(3)該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是利用清潔能源(或無污染等)(答出一條即可).

分析 (1)反應(yīng)①,即電解水生成氫氣和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)根據(jù)既是反應(yīng)物,也是生成物的物質(zhì),可以循環(huán)使用進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)水在一定條件下的轉(zhuǎn)化過程圖,此過程中無污染,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)反應(yīng)①,即電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)由流程可知,反應(yīng)過程中使用了水,最后又生成了水,所以循環(huán)利用的物質(zhì)是水.
(3)由水在一定條件下的轉(zhuǎn)化過程圖,氫氣燃燒生成水,此過程中無污染,故該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是無污染、利用清潔能源等.
故答案為:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)水;(3)利用清潔能源(或無污染等).

點(diǎn)評 本題難度不大,理解水在一定條件下的轉(zhuǎn)化過程圖,掌握水的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.化學(xué)興趣小組的同學(xué)要測定某大理石樣品的純度,在實(shí)驗(yàn)室他們做了如下實(shí)驗(yàn):(查閱資料:氯化鈣溶液顯中性)

(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中恰好反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)根據(jù)已知條件列出求解與氯化鈣反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式$\frac{111}{x}=\frac{44}{4.4g}$
(3)該大理石中碳酸鈣的含量約為66.7%
(4)溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%
(5)上述實(shí)驗(yàn)中所用100g稀鹽酸,在實(shí)驗(yàn)室中用29.2%的濃鹽酸來配制,需用濃鹽酸的質(zhì)量為50g
(6)某工廠用這種大理石150t時,可制得56t含雜質(zhì)10%的生石灰,那么在制取過程中大理石的利用率為90%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某課外活動小組對竹炭中是否含有碳元素進(jìn)行初步探究.所用裝置如下圖所示(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳?xì)怏w;新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t.)

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐茰yA裝置的作用是吸收水和二氧化碳;實(shí)驗(yàn)開始后,B玻璃管中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO、C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;C中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2→CaCO3↓+H2O.
②小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是檢驗(yàn)二氧化碳是否除凈,如果實(shí)驗(yàn)取得預(yù)期效果,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明竹炭中含有碳元素的依據(jù)是石灰水變渾濁、新鮮雞血變暗紅.
③小組同學(xué)認(rèn)為用F裝置加熱竹炭粉與氧化銅粉末混合物,也能得到結(jié)論,依據(jù)的現(xiàn)象是黑色的氧化銅變紅、澄清的石灰水變渾濁,加熱過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu.
④兩組實(shí)驗(yàn)中的碳都發(fā)生了氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要  成分為硫酸鈣).簡易流程如圖,主要的反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X.
(1)流程中石灰石加水制成石灰漿的目的是便于吸收二氧化硫.反應(yīng)中X的化學(xué)式為CO2
(2)減少二氧化硫的排放,主要為了B(填序號).
A.減緩溫室效應(yīng)
B.減少酸雨形成
C.防止破壞臭氧層
(3)按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫,至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿.求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)
B.
等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)
C.
等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D.
在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時,固體的質(zhì)量隨時間變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題.
(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用裝置B收集氧氣,驗(yàn)滿時,燃著木條應(yīng)放在b(填“a”或“b”)端.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于乳酸(C3H6O3)的說法正確的是( 。
A.乳酸中含有三種元素B.乳酸中有12個原子
C.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.乳酸的相對分子質(zhì)量為90g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.我國首架C919大飛機(jī)下線,標(biāo)志著我國躋身飛機(jī)研制先進(jìn)國家行列.
(1)機(jī)身使用的是鋁鋰合金材料.下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是BC(填字母).
A.密度大     B.硬度大     C.抗腐蝕
(2)鋰是一種活潑金屬,鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,鋰元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子是C.
A.分子         B.原子        C.陽離子        D.陰離子
(3)鋁元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式是AlCl3,構(gòu)成該物質(zhì)的陰離子符號是Cl-
(4)通常鋁制品很耐腐蝕,原因是鋁表面形成致密的氧化膜,鋁還有特殊的性質(zhì),能溶解于NaOH溶液中,完成化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
(5)在氯化鋁、氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中插入潔凈的鐵絲,鐵絲表面無明顯變化,則濾渣成分可能是BD.
A.Cu、Al     B.Cu、Fe    C.Cu、Zn    D.Cu、Fe、Zn.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.水在自然界廣泛存在,生產(chǎn)和生活都離不開水.
(1)區(qū)分硬水和軟水的較簡便方法是用肥皂水(填試劑名稱)進(jìn)行試驗(yàn).軟化硬水的方法很多,生活中常用煮沸法將硬水軟化.
(2)現(xiàn)有下列凈化水的操作:a.過濾、b.吸附、c.消毒、d.蒸餾.其中,生產(chǎn)自來水時沒有用到的操作是d(填字母).
(3)在水的凈化過程中,有多種凈水劑可以選用.
①要除去水中的異味和色素,常使用的物質(zhì)是活性炭.
②使水中懸浮雜質(zhì)沉降,一般使用的物質(zhì)是明礬.
③高鐵酸鉀(化學(xué)式是K2FeO4)是一種新型凈水劑,其中鐵元素的化合價(jià)為+6.
(4)水是重要的溶劑,配制2%的氯化鈉溶液50g,需要氯化鈉的質(zhì)量是1g;需要水的體積是49mL.

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同步練習(xí)冊答案