【題目】2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，這是我國首次成功試采可燃冰。這項“中國理論”、“中國技術(shù)” 、“中國裝 備”凝結(jié)而成的突出成就，必將對能源生產(chǎn)和俏費(fèi)革命產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

據(jù)資料記載可燃冰學(xué)名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體，看起來像冰，很容易被點(diǎn)燃�？扇急纬梢獫M足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化，要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定，要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過細(xì)菌分解后可以產(chǎn)生甲烷。

請回答下列問題

（1）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______________；

（2）根據(jù)可燃冰形成條件，可采用_____________等方案開采可燃冰(寫出一條即可)。

（3）研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍,因此可燃冰開采應(yīng)注意____________。

【答案】 升溫分解/減壓釋放 防止甲烷散逸到空氣中

【解析】

（1）甲烷燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（2）由可燃冰形成的條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化；要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定可知：可采用升溫分解、減壓釋放等方案開采可燃冰；

（3）可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍，所以如果可燃冰開采不當(dāng)造成甲烷泄露，會加劇溫室效應(yīng)，因此可燃冰開采應(yīng)注意控制好對CH4的收集，防止CH4逸入空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活離不開水。

（1）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式，根據(jù)電解水的實(shí)驗，回答下列同題。

①從宏觀上觀察，如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，b中產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式）。

②從微觀上分析，下列說法正確的是_____（填字母）。

A 水是由氫氣和氧氣組成的

B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C 每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

③從符號上表示，電解水的化學(xué)方程式為_____。

（2）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線

①t2℃時，溶解度a_____b_____c（填“＞”“＜”或“＝”）。

②等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降至t1℃，無晶體析出的是_____，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a_____b_____c（填“＞”“＜”或“＝”）。

③t1℃時，a物質(zhì)的溶解度為_____。

④若a中含有少量的b，則采用_____方法提純a。

⑤氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的_____（填字母）相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )

A.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內(nèi)燃燒

D.將水通電，電解一段時間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。如圖所示是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有_____。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

（2）取水后加入絮凝劑的目的是_____；次氯酸鈣也常用作凈水劑，化學(xué)式為Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價為_____。

（3）實(shí)驗室中過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____。

（4）請寫出電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：

（1）石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 。

（3）過篩的目的是攔截 （填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（4）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示回答問題．

（1）寫出圖中儀器①、②的名稱：

① ；② ．

（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制氧氣，選用的氣體發(fā)生裝置為 （填序號，下同），氣體收集裝置為 或 ；實(shí)驗室制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是 或 ，其中更好的是 ，優(yōu)點(diǎn)有 ，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗裝置圖回答問題：

（1）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗室常采用加熱無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷，要制取一瓶較干燥的甲烷氣體，最好選用的一套裝置為______________(填序 號)。圖中儀器a可隨時向容器內(nèi)添加液體藥品，它的名稱為________________。

（2）實(shí)驗室可用 A裝置制取氧氣，寫出其制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。 檢驗該氣體的方法為____________。

（3）B裝置可用來制取氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，若 用 F裝置來收集氫氣，請在 F處方框中將裝置圖補(bǔ)充完整_________(畫出導(dǎo)氣管及氣體流入方向)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】苯甲醇（C7H8O）是一種無色透明液體，廣泛用于制筆（圓珠筆油）、油漆溶劑等。下列有關(guān)苯甲醇的說法正確的是

A.苯甲醇的相對分子質(zhì)量為 108 g

B.苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 7:8:1

C.苯甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16%

D.1 個苯甲醇分子由 7 個碳原子、8 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語填空：

（1）2個氫氧根離子_____________。

（2）亞鐵離子_____________。

（3）地殼中含量最多元素與第二多的金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式是_____________（任寫一個）。

（4）標(biāo)出高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素的化合價_____________。

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