Question

變廢為寶好處多．
（1）秸稈再生利用
①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料，優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_______；
A．節(jié)約能源　　 B．減少白色污染　　 C．減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
②使用1噸塑料要排放3.13噸CO₂，而這種塑料僅為1.6噸，若工廠化年產(chǎn)1.4萬(wàn)噸該塑料，則每年可減少排放CO₂________萬(wàn)噸（精確到小數(shù)點(diǎn)后2位）；
③秸稈可制沼氣，沼氣的主要成分是________，燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
（2）草木灰中可溶物含K₂CO₃、K₂SO₄和KCl，圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．回答：

①農(nóng)業(yè)上，草木灰可作________肥，________（填“能”或“不能”）和NH₄Cl混用；
②KCl是________溶（填“易”、“可”、“微”、“難”）物質(zhì)，________的溶解度受溫度影響較大；
③提取草木灰中K₂CO₃的步驟如圖2所示：則晶體A主要是________和________（填化學(xué)式），晶體B主要是________（填化學(xué)式）．
（3）廢舊電路板（PCB）回收利用
①PCB中含：a、Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等；　b、塑料聚合物；　c、陶瓷和玻璃纖維．
其中屬于無(wú)機(jī)材料的是________，（填字母序號(hào)，下同）屬于合成材料的是________；
②用溶蝕法回收PCB中的Cu，原理如下：
a、溶蝕：將Cu溶解在CuCl₂溶液中，生成CuCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
b、再生：將O₂鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl₂和H₂O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；
c、置換：在再生液中加入鐵粉，得到Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）．

Answer 1

解：（1）①將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料，優(yōu)點(diǎn)為節(jié)約能源、減少白色污染、減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5；
②根據(jù)題意可得每年可減少排放二氧化碳的質(zhì)量為（3.13-1.6）噸=2.14萬(wàn)噸；
③沼氣的主要成分是天然氣，燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂ CO₂+2H₂O；
（2）①草木灰中含有碳酸鉀，可作鉀肥，碳酸鉀溶液顯堿性，和NH₄Cl混用會(huì)降低肥效；
②從圖看出20℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于10g，屬于易溶物質(zhì)；碳酸鉀的溶解度受溫度影響較大；
③同溫度下碳酸鉀的溶解度比氯化鉀、硫酸鉀的溶解度大得多，因此蒸發(fā)濃縮時(shí)，主要是氯化鉀和硫酸鉀析出；碳酸鉀的溶解度受溫度影響較大，因此降溫時(shí)主要是碳酸鉀析出；
（3）①Cu、Ag、Pb（鉛）、Fe等屬于無(wú)機(jī)材料；塑料聚合物屬于合成材料；陶瓷和玻璃纖維屬于無(wú)機(jī)材料；
②a、將Cu溶解在CuCl₂溶液中，生成CuCl，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu+CuCl₂═2CuCl；
b、將O₂鼓入CuCl溶液，加入稀HCl，生成CuCl₂和H₂O，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuCl+O₂+4HCl═4CuCl₂+2H₂O；
c、在再生液中加入鐵粉，得到Cu，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl₂+Fe═FeCl₂+Cu，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)．
故答案為：（1）①ABC；②2.14；③CH₄；CH₄+2O₂ CO₂+2H₂O；
（2）①鉀肥；不能；②易； K₂CO₃；③KCl；K₂SO₄；K₂CO₃；
（3）①ac；b；②a、Cu+CuCl₂═2CuCl； b、4CuCl+O₂+4HCl═4CuCl₂+2H₂O；c、CuCl₂+Fe═FeCl₂+Cu；置換．
分析：（1）①根據(jù)天然秸稈塑料的優(yōu)點(diǎn)分析；②根據(jù)題中信息進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算；③根據(jù)沼氣的成分及甲烷的燃燒分析；
（2）①根據(jù)草木灰的成分分析其屬于何種肥料，根據(jù)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用分析；②根據(jù)20℃時(shí)物質(zhì)的溶解度分析；③根據(jù)溶解度曲線(xiàn)分析；
（3）根據(jù)材料的分類(lèi)分析；根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了材料的分類(lèi)、溶解度的有關(guān)知識(shí)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大．