【題目】白蟻能分泌出蟻酸。蟻酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能腐蝕許多物質(zhì)。下列最不容易被蟻酸腐蝕的是（ ）
A.鐵鍋
B.大理石欄桿
C.銅制塑像
D.鋁芯線

【答案】C
【解析】A. 鐵鍋，B. 大理石欄桿，D. 鋁芯線，均容易被蟻酸腐蝕。C. 銅制塑像不容易被蟻酸腐蝕。
故答案為：C。
根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析，酸可與金屬活動(dòng)性順序中排在氫前的金屬反應(yīng)，能與金屬氧化物反應(yīng)，能與堿反應(yīng)，能與某些鹽發(fā)生反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.生成物一定是混合物
B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)回答下列問(wèn)題．

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱： ．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式是；若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸，在常溫下反應(yīng)制取并收集二氧化碳（二氧化碳能溶于水，密度比空氣大），需選用的組合裝置為 ． （填字母組合）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①的儀器名稱：① ．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是：（填字母）發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 基本反應(yīng)類型為 ．
（3）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取收集一瓶氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ， 其中二氧化錳起作用．
（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將金屬R放入稀硫酸中，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，放入硫酸銅溶液中，表面有紅色物質(zhì)析出。下列關(guān)于R的金屬活動(dòng)性判斷不正確的是（ ）
A.R＞Cu
B.R＞Fe
C.Zn＞R
D.R＞Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量減少的是（ ）
A.燒堿
B.濃鹽酸
C.生石灰
D.濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如圖所示：
（1）步驟①利用活性炭的性，步驟③對(duì)應(yīng)的作用是 ．
（2）可用檢驗(yàn)飲水臺(tái)中的水是硬水還是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
檢驗(yàn)CO2氣體
B.
熄滅酒精燈
C.
在滴瓶中取液體
D.
O2的驗(yàn)滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射“嬋娥一號(hào)”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑，其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4 = 3X + 2CO2 + 4H2O ，則X的化學(xué)式為（ ）
A.H2
B.O2
C.N2
D.CO

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同步練習(xí)冊(cè)答案