【題目】水是生命之源,也是人類寶貴的資源。試用你掌握的化學知識,回答下列問題:

(1)節(jié)約水資源,防治水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù),下列做法會造成水污染的有________(填序號)。

A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)圖甲是電解水的示意圖,寫出電解水的文字表達__________________________________________________,

在實驗過程中a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是________,檢驗b管內(nèi)氣體用_________________________________________

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學制作了圖乙所示的簡易凈水器,其中活性炭的作用是_______。

【答案】 AD 氫氣+氧氣 H2 帶火星的木條 吸附

【解析】(1)工業(yè)廢水直接排放和大量使用化肥、農(nóng)藥均會造成水體污染;(2)電解水實驗的負極(a管)產(chǎn)生氫氣,正極(b管)產(chǎn)生氧氣,用帶火星的木條檢驗若木條復燃,說明產(chǎn)生的是氧氣,反應(yīng)的文字表達式為氫氣+氧氣;(3)活性炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),因此有吸附性,可以吸附水中的色素、雜質(zhì)等;

練習冊系列答案
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【題目】下列變化中,屬于物理變化的是

A. 食物變質(zhì) B. 干冰升華 C. 焰火綻放 D. 葡萄釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1)如圖中A儀器的名稱是________,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是:____________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?

【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】___________________

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價是________。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應(yīng)的類型是____________________。通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識:___________(寫出一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來,合理簡單的滅火方法是(

A.用水沖滅 B.用泡沫滅火器撲滅

C.用嘴吹滅 D.用濕抹布撲蓋

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【題目】學習了MnO2對過氧化氫的分解有催化作用的知識后。某同學想:Fe2O3對過氧化氫的分解能否起到類似MnO2的催化作用呢?于是進行了如下探究。

【查閱資料】Fe2O3難溶于水

【猜想】I. Fe2O3不能改變過氧化氫的分解速率、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變;

II. Fe2O3參與反應(yīng)產(chǎn)生O2,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學性質(zhì)發(fā)生了改變;

III. Fe2O3是反應(yīng)的催化劑。

【實驗】用天平稱量m1g Fe2O3,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行下圖所示實驗:

(1)回答下表中問題:

步驟③的現(xiàn)象

步驟⑥的結(jié)果

步驟⑦的現(xiàn)象

結(jié)論

A.有大量氣泡產(chǎn)生;

B.帶火星的木條復燃

m2__________m1

(大于、小于等于”)

A.有大量氣泡產(chǎn)生;

B______________。

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。

(2)步驟__________(2個步驟序號)對比的目的是證明Fe2O3能加快過氧化氫溶液分解的速率。

(3)步驟⑦的目的是___________________________________________。

(4)過氧化氫能被Fe2O3催化分解放出氧氣的符號表達式為________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室進行過濾操作的裝置圖,請回答下列問題。

(1)過濾適用于分離________________________________。

(2)過濾的操作要領(lǐng)可歸納為一貼、二低、三靠,其中一貼____________________,否則會____________________________。

(3)如果漏斗內(nèi)的液面高于濾紙的邊緣,其后果是___________。

(4)漏斗下端的管口要緊靠在燒杯________,作用是_________

(5)過濾過程中,玻璃棒的作用是______________。

(6)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是______________、________________、___________。

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【題目】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.下列關(guān)于蠟燭燃燒的說法正確的是

A是指石蠟燃燒生成的水

B說明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化

C說明化學變化的同時伴隨有物理變化

D說明石蠟不能燃燒

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【題目】現(xiàn)有①液氧 ②液態(tài)空氣 ③冰水共存物 ④二氧化錳 ⑤河水 ⑥氯酸鉀 ⑦礦泉水 ⑧水銀 其中屬于混合物的有(填序號) ,屬于純凈物的有(填序號)

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【題目】我市某縣有較豐富的煤炭和石灰?guī)r資源,當?shù)乩眠@些資源進行煉焦、煉鐵。寫出在煉鐵過程中涉及到的以下兩個反應(yīng)的化學方程式。

(1)焦炭高溫還原二氧化碳的反應(yīng):____________________________。

(2)赤鐵礦在高溫下與一氧化碳反應(yīng):___________________________

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