【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步聚:( )
a.加熱盛有藥品的試管; b.向試管中加入藥品;c.檢查裝置的氣密性;
d.用排水法收集氣體;e.停止加熱;f.將導(dǎo)氣管從水槽中取出
正確的操作順序是
A.cbadef B.dacfbe C.badcfe D.cbadfe
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營(yíng)養(yǎng)成分表 | |
項(xiàng)目 | 每100克 |
能量 | 1 966千焦 |
蛋白質(zhì) | 7.5克 |
脂肪 | 21.8克 |
碳水化合物 | 60.7克 |
鈉 | 2 530毫克 |
(1)表中“鈉”是指________(填字母)。
A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有________種。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是________________(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(4)若小明用天然氣煮方便面,天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是________________________________。
(5)若用漏勺撈煮好的方便面,這與化學(xué)基本操作中的________原理相似。
(6)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過(guò)6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽________克(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)《舌尖上的中國(guó)II》對(duì)我們山東的煎餅做了詳細(xì)的報(bào)道,其中地瓜煎餅中的淀粉可給人體提供豐富的 。
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
(2)小明同學(xué)去泰山時(shí),用瓶裝了一些山上的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下制取蒸餾水.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①取水后先加入明礬,其作用是____________。
②進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是____________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
③向?yàn)V液中加入活性炭,利用其____________性,除去水樣中的色素和異味。
④消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為____________。
(3)我市阿斯德化工有限公司的主要產(chǎn)品有尿素【CO(NH2)2】、磷酸氫銨【(NH4)2HPO4】等,其中磷酸氫銨屬于 (填“氮肥”“磷肥”、“鉀肥”、“復(fù)合肥”)。小明將尿素與熟石灰混合研磨 (填“能”、“不能”)產(chǎn)生氨氣。
(4)CNG即壓縮天然氣,請(qǐng)寫出“CNG”燃燒的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋,上面寫“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”。該食品已放置兩月有余。請(qǐng)你對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
(2)猜想:小紙袋中的物質(zhì)除含有CaO外,還可能含有Ca(OH)2和 ;
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(2)中你所填的物質(zhì)是否存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果或操作正確的是( )
A.用天平稱得某物質(zhì)的質(zhì)量為36.73g
B.用100mL的量筒量取8mL酒精
C.給液體加熱時(shí),盛液量不能超過(guò)試管容積的2/3
D.給試管中固體加熱時(shí),試管口略向下傾斜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),得到金屬與酸反應(yīng)制取氫氣的質(zhì)量關(guān)系(見圖)。請(qǐng)根據(jù)圖象信息判斷,下列說(shuō)法正確的是
A.四種金屬與酸反應(yīng)的速率:Al>Mg>Fe>Zn
B.四種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>Al>Zn>Fe
C.同質(zhì)量的四種金屬與足量酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量:Al>Mg>Fe>Zn
D.Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量比:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】舉重運(yùn)動(dòng)與化學(xué)有密切的聯(lián)系。舉重前,運(yùn)動(dòng)員會(huì)用碳酸鎂白色粉末摩擦掌心,增大掌心與器械的摩擦。碳酸鎂的化學(xué)式是
A.MgCO3 B.Mg2CO3 C.Mg3(CO3)2 D.Mg(OH)2
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