【題目】某研究小組對(duì)自動(dòng)充氣氣球(如圖1)進(jìn)行下探究。

(查閱資料)

①該氣球的充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧 化碳?xì)怏w,實(shí)現(xiàn)氣球自動(dòng)充氣。

②氯化鈣水溶液呈中性,碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。

③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaHCO3Na2CO3溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

探究1:氣體的成分

為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用______(填試劑名稱)

探究2:液體包內(nèi)溶液的酸堿性

室溫時(shí),用 pH試紙測(cè)得溶液的 pH 的方法是____;若 測(cè)得溶液的 pH=3,則該溶液呈___性。

探究 3:白色粉末的成分

(猜想與假設(shè))甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣;乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉;丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉;丁同學(xué) 認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到______,說明甲同學(xué)的猜想不正確。

(2)室溫時(shí),分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的

10%的鹽酸(裝置如圖2),記錄如下表:

(解釋與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的化學(xué)方程式為__________。

(2)表中a=_______V1________V2(、“=”)

(3)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是__________。

(反思與評(píng)價(jià))老師指出還可以采用更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為____。

【答案】澄清石灰水 用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較顏色 固體全部溶解 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 0.10 > 白色粉末的成分為碳酸氫鈉,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)Ⅰ和實(shí)驗(yàn)Ⅲ中等量的固體產(chǎn)生了等量的CO2 取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象,則該白色粉末為碳酸氫鈉

【解析】

探究1:二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,所以為檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,可選用氫氧化鈣溶液;
探究2:測(cè)待測(cè)溶液pH的方法:用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相同顏色的pH值;溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性。若測(cè)得溶液的 pH=3,溶液顯酸性;
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)將少量白色粉末放入水中攪拌,觀察到碳酸鈣難溶于水,所以將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學(xué)的猜想不正確;

[解釋與結(jié)論]

(1) 碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

(2) 碳酸氫鈉、碳酸鈉的質(zhì)量都是0.1g,為了形成對(duì)比,所以a的質(zhì)量也是0.1g,每84份質(zhì)量的碳酸氫鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,每106份質(zhì)量的碳酸鈉會(huì)生成44份質(zhì)量的二氧化碳,所以V1V2;

(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)1.3可知,最終得到的二氧化碳體積相等,因此,白色粉末是碳酸氫鈉。

[反思與評(píng)價(jià)]碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈉不與氯化鈣反應(yīng),所以更簡(jiǎn)單的方法得出與上述實(shí)驗(yàn)(2)相同的結(jié)論,實(shí)驗(yàn)方案為取待測(cè)樣品,加水溶解,向其中加入氯化鈣溶液,無明顯現(xiàn)象,則該白色粉末為碳酸氫鈉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示),下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水變渾濁是因?yàn)樯啥趸?/span>

B. 實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體變紅,是因?yàn)樯闪算~

C. 酒精燈上的網(wǎng)罩的作用:集中火焰,提高溫度

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+CCu+CO2

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A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O D _____

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A. 15.5gB. 25.1gC. 39.5gD. 20.3g

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【題目】CaCO3在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。

(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。為測(cè)定不同 煅燒溫度對(duì)CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)液溫度隨時(shí) 間的變化如圖1所示.可知:CaO與水反應(yīng)會(huì)_______熱量(放出吸收”);上述溫度中,______℃煅燒所得 CaO 活性最高.要得出正確結(jié)論,煅燒時(shí)還需控制的條件是_________。

(2)以電石渣[主要成分為 Ca(OH)2,還含有少量 MgO 等雜質(zhì)]為原料制備高純 CaCO3的流程如下:

①如圖為 NH4Cl 濃度對(duì)鈣、鎂浸出率的響()?芍狠^適宜的 NH4Cl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;浸取時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

②流程中大方框內(nèi)部分若改用___溶液(填化學(xué)式),可一步得到與原流程完全 相同的生成物。

③該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有________。

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【題目】水是寶貴的自然資源。請(qǐng)根據(jù)下列情況回答問題。

1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是______。

2)電解水反應(yīng)前后不變的微粒是______(寫微粒符號(hào))。

3)要除去水樣中的色素和異味通常加入活性炭,是利用其具有______性。

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【題目】為了測(cè)定某鋼鐵樣品(主要成分是鐵,少量的碳,其他雜質(zhì)忽略不計(jì))中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的廢鋼粉末,向其中逐滴加入稀硫酸,至剛好不再產(chǎn)生氣泡,用去稀硫酸100g,過濾、洗滌、干燥,得濾渣0.1g,生成氫氣0.3g,求:

1)所取樣品中鐵的質(zhì)量。

2)該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。

3)稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。

(一)石灰水變渾濁的原因是:

(1)鎂和鹽酸的反應(yīng)________(填“吸熱”或“放熱”)。

(2)_____________________________________________。

(二)甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7 ,該溶液pH<7的可能原因是:

①M(fèi)gCl2溶液的pH<7; ②__________________________

(三)乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。

【猜想】對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:

MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認(rèn)為此猜想不合理,理由是_________

【查閱】資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。

資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。

【實(shí)驗(yàn)】乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點(diǎn)燃?xì)怏w,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請(qǐng)用化學(xué)方程式表示:___________________。

(四)丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?

【查閱資料】

Mg(OH)2

MgCO3

溶解性

難溶于水

微溶于水

熱穩(wěn)定性

受熱易分解,能生成兩種氧化物

受熱易分解,能生成兩種氧化物

實(shí)驗(yàn)探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?

猜想

實(shí)驗(yàn)方法

現(xiàn)象

結(jié)論

二氧化碳

收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;

無明顯現(xiàn)象

猜想①不成立

氧氣

收集氣體于集氣瓶中,而后將________放入瓶中;

無明顯現(xiàn)象

猜想②不成立

氫氣

第一步,點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體;

第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。

氣體能被點(diǎn)燃;

燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象;

猜想______成立

(填序號(hào))

_____

甲烷

實(shí)驗(yàn)探究二:

【提出問題】鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?

【作出猜想】丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時(shí)一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式__________;

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中 稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計(jì)算確定白色不溶物是成分是_________________。(請(qǐng)你寫出計(jì)算過程)

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【題目】下列的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 將鐵釘投入豎直的試管中B. 給試管中的液體加熱

C. 擠壓膠頭清洗滴管D. 用燈帽蓋滅酒精燈

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