完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題:
(1)堿式碳酸銅受熱分______,該反應(yīng)屬于______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(2)利用硝酸銀溶液證明Ag和Cu的金屬活動性:______,通過此實驗說明,Ag的金屬活動性______(選填“>”、“<”或“=”)Cu的金屬活動性;
(3)將過量的稀硫酸逐滴加入至一定量的氫氧化鋇溶液中:______,在該反應(yīng)過程中,溶液的導(dǎo)電性變化情況為______.
(4)CO2氣體通入澄清石灰水后,溶液變渾濁,繼續(xù)通入CO2氣體后,能與沉淀發(fā)生化合反應(yīng)生成一種含碳酸氫根離子的可溶性鹽,從而使溶液再次變澄清.相應(yīng)變化的化學(xué)方程式:______、______.
(1)堿式碳酸銅在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅、水和二氧化碳.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑.
該反應(yīng)過程中由于需要提供熱量,因此屬于吸熱反應(yīng).
(2)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀,該反應(yīng)可以證明銀和銅的金屬活動性.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
通過此實驗說明,Ag的金屬活動性<Cu的金屬活動性.
(3)稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.
在該反應(yīng)過程中,溶液的導(dǎo)電性變化情況為先減弱,再加強.
(4)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
該可溶性鹽是碳酸氫鈣.碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
故答案為:
(1)Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑;吸熱
(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;<
(3)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O;先減弱,再加強
(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
溶液變藍
溶液變藍
溶液變藍
溶液變藍
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做
中和
中和
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
都能使指示劑變色
都能使指示劑變色

都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?

(1) 如右圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:

 

 

         

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式  58    。?

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式?

59  。?

(4)如右圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯  60  色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做   61   反應(yīng)。?

 

 

(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫兩點)?

                  62                              

                  63                               

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年全國中考真題專題匯編專題五探究題(一) 題型:探究題

小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?

(1) 如右圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:

 

 

         

氫氧化鈉溶液

氫氧化鈣溶液

加紫色石蕊溶液

   56  

      57  

 

(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式   58    。?

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式?

59  。?

(4)如右圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯  60  色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做   61   反應(yīng)。?

 

 

(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì)。(任寫兩點)?

                   62                              

                   63                               

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣西南寧三中中考化學(xué)模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
①______
②______.


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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省東莞市中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:
(1)如圖所示,在白色點滴板上進行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
 
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液____________
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式______.
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯______色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做______反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
①______
②______.


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