比較、分析、歸納是學習化學的有效方法.
現(xiàn)有反應:①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;④Br2+2NaI=2NaBr+I2.
(1)通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應有相似之處:均屬于四種基本反應類型中的________反應.再分析這四個反應前后各元素的化合價,我們還會發(fā)現(xiàn)一個相似之處:___________________________.
(2)分析反應①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性由強到弱的順序是________.用相似的思維方法類推到反應③和④中,我們還可以得到:Cl2、Br2、I2三種非金屬的活潑性由強到弱的順序為________.
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
制取氣體 | 反應的化學方程式 | 反應物狀態(tài) | 反應條件 | 發(fā)生裝置 | 氣體性質(zhì) | 收集裝置 | ||||
CO2 | 可溶于水,密度比空氣大 | C | ||||||||
O2 | 2KMnO4
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固體 | 需加熱 | A |
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年天津市河西區(qū)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
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