【題目】農(nóng)作物必需的營(yíng)養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等。

(1)從圖中可知鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為____;在化學(xué)反應(yīng)中_____(填“易得”或“易失”)電子。

(2)KNO3中N的化合價(jià)是________。

(3)寫出化學(xué)符號(hào):①鎂離子______;②2個(gè)氮原子______;③甲烷______。

(4)磷礦粉[Ca3(PO4)2]中鈣元素與磷元素的質(zhì)量比為________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(5)農(nóng)肥草木灰(主要成分是鉀鹽)加入鹽酸,生成二氧化碳,由此推斷草木灰的主要成分可能是________(寫化學(xué)式)。

【答案】24.31 易失 +5 Mg2+ 2N CH4 60:31 K2CO3

【解析】

(1)圖中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量,即鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,故填24.31;

由結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子核外最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,故填易失。

(2)在化合物中,各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)N的化合價(jià)為x,+1+x+(-2)×3=0,x=+5,故填+5。

(3)①鎂離子的符號(hào)為Mg2+,故填Mg2+;

②2個(gè)氮原子的符號(hào)為2N,故填2N;

③甲烷的化學(xué)式為CH4,故填CH4。

(4)磷礦粉[Ca3(PO4)2]中鈣元素與磷元素的質(zhì)量比為(40×3):(31×2)=60:31,故填60:31。

(5)生成物二氧化碳的組成元素為碳,氧兩種元素,反應(yīng)物鹽酸中含有氫、氯兩種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,草木灰的主要成分中應(yīng)該含有碳、氧兩種元素,該成分應(yīng)為碳酸鉀,其化學(xué)式為K2CO3,故填K2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. 甲實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳的性質(zhì),只能證明二氧化碳的密度比空氣大

B. 乙實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,若④比①先變紅,②③不變紅,既能說明 CO2密度比空氣大,又能說明CO2與水反應(yīng)。

C. 丙實(shí)驗(yàn)用于探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物,可證明只有二氧化碳生成,該實(shí)驗(yàn)有利于石蠟充分燃燒,防止生成黑煙,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D. 丁實(shí)驗(yàn)用于探究二氧化碳的性質(zhì),既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置如下圖所示。

(1)圖中a指示的儀器名稱是__________。

(2)收集比較純凈的氧氣可用裝置_______(填裝置序號(hào))。

(3)既能制取二氧化碳又能制取氧氣的裝置組合是_________(填裝置序號(hào))。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和符號(hào)表示:

(1)n個(gè)碳酸根離子______;(2)人體中含量最多的金屬元素是_______;

(3)3個(gè)氨氣分子________;(4)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)________;

(5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的微粒_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指__________(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。

(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>__________功能;

(3)超市里的一些食品采用真空包裝,其原理是除去食品袋里的空氣,使微生物因缺少______而受到抑制,達(dá)到防腐的目的;

(4)公共場(chǎng)所常用“84消毒液”(NaClO溶液)進(jìn)行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價(jià)是_________;

(5)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的________法;

(6)冬日里,我們可以利用木炭燃燒放出的熱量,進(jìn)行取暖。請(qǐng)寫出木炭在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式: _____________;

(7)喝酒不開車,開車不喝酒”,讓司機(jī)向酒精檢測(cè)儀吹氣,通過顯示的顏色變化,交警可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車.其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4===Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_______(填選項(xiàng)字母)。

A:H2CO3 B:H2O C:CO D:SO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確的是( )

A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣:二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

B. 加熱高錳酸鉀制氧氣:二氧化錳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

C. 雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:水的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

D. 燃燒法測(cè)量空氣中氧氣的含量:集氣瓶中氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取兩份5mL 10%的稀鹽酸分別與3g塊狀碳酸鈣、3g粉末狀碳酸鈣在相同的密閉容器中反應(yīng),利用數(shù)字傳感器測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng),并形成如下圖像。有關(guān)說法正確的是

A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B. b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止

C. 等質(zhì)量的碳酸鈣,粉狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多

D. 對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知,相同的氣壓時(shí),粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)按實(shí)驗(yàn)過程ⅠⅤ,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)①實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)中溶液變________色;

②實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)?/span>_____色,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因___________ 。

(2)實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________,由此得出二氧化碳的一條物理性質(zhì)是______________________________ 。

(3)(Ⅴ)實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體氧化物和一種黑色固體單質(zhì),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)和(Ⅴ),你對(duì)二氧化碳有何新的認(rèn)識(shí)_______________________________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用來測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題:

(1)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是_________________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________________________。

(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>__________________的化學(xué)性質(zhì)。

(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________________________________________。(說出2點(diǎn))

(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說出理由______________________。

(5)鎂是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,在空氣點(diǎn)燃,不僅能與氧氣反應(yīng),還能與氮?dú)夥磻?yīng),鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________,若用它來代替紅磷,進(jìn)入集氣瓶中水的體積將______(填>、<、=)1/5

(6)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如右圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:____________________。

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