A. | 用干冰進行人工降雨 | B. | 錄用熟石灰改良酸性土壤 | ||
C. | 石油的分餾 | D. | 在積雪的道路上撒鹽加速雪融化 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、用干冰進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、錄用熟石灰改良酸性土壤過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、石油的分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、在積雪的道路上撒鹽加速雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 50℃時,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到90g的溶液 | |
B. | 將t℃時的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50℃后,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)仍相等 | |
C. | 升高溫度可使不飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
D. | 將50℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t℃時,兩種溶液中都有晶體析出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性 | |
B. | 熟石灰可用作改良酸性土壤,是因為熟石灰能與酸反應(yīng) | |
C. | 洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精 | |
D. | 小蘇打能作發(fā)酵粉,是因為小蘇打能與面粉反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | CO2在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
C. | N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
D. | 空氣中的稀有氣體沒有任何用途 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸能使紫色石蕊變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸 | |
B. | 有機化合物都含有碳元素,因此所有含碳元素的化合物都是有機化合物 | |
C. | 某物質(zhì)可以導(dǎo)電,該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì) | |
D. | 常溫下,測定某溶液的pH=5,該溶液一定呈酸性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論和化學(xué)方程式 | |
向廣口瓶中加入過量鹽酸振蕩,充分反應(yīng)后過濾,在濾紙上留有黑色固體 | Ⅰ.將黑色固體收集.洗滌、干燥后,點燃,在火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯 | 黑色固體燃燒,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白色渾濁 | 猜想一正確,寫出石灰水變渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式是: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O. |
Ⅱ.取少量濾液于試管中,逐滴加入氫氧化鈉溶液 | 開始 無明顯現(xiàn)象,后有白色沉淀產(chǎn)生 | 你的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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