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2.質量相等的兩份氯酸鉀①和②,向①中加入少量的高錳酸鉀,完全反應后,收集到氧氣的質量隨時間變化的關系表示正確的是(  )
A.B.DAANC.D.

分析 高錳酸鉀受熱容易分解,生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,比只加熱氯酸鉀,增加了產生氧氣的質量;產生的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故可以加快反應的速率.催化劑加快了反應的速度,但不管是什么情況這兩種反應都不會開始加熱就會生成氧氣.

解答 解:高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,能加快氯酸鉀的分解速率,生成的氧氣能增加氧氣的質量;氯酸鉀在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣,因而a反應用的時間比b長,且產生氧氣的質量比b少;即只加熱純凈的氯酸鉀產生氧氣的特點是開始反應產生氧氣需要的時間長且反應結束產生的氧氣少,但不管是什么情況這兩種反應都不會開始加熱就會生成氧氣,因此B圖象符合此變化過程.
故選B.

點評 用氯酸鉀制氧氣時,若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣,因而高錳酸鉀在較低的溫度下分解生成的二氧化錳對氯酸鉀起了催化作用.記住催化劑的“一改變,二不變”的特性,即“改變化學反應的速率;反應前后,自身的質量和化學性質都不改變”,另外,催化劑也不能改變生成物的質量.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請用化學符號填空:
(1)2個氯原子:2Cl; (2)3個硝酸根離子:3NO3-
(3)氦氣:He(4)保持氮氣的化學性質的最小粒子:N2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

13.按要求完成下列小題:
(1)如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線:
①A、B兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大,其中溶解度受溫度影響較大的是A;
②已知t℃時,A物質的溶解度為wg.則t℃時,A物質飽和溶液中溶質質量分數可以表示為$\frac{100w}{100+w}$%;
③氣體的溶解度常用體積來表示,如0℃時,氮氣的溶解度為 0.024,其含義是0℃時,標準大氣壓下,1體積水中最多溶解0.023體積氮氣.
(2)現有兩瓶失去標簽的溶液,溶質分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種,檢驗步驟如下:
Ⅰ.分別取少量混合,無明顯現象,溶液無色透明,經測定混合溶液顯酸性.由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質一定不是Cu(NO32;K2CO3;(填化學式,多填、少填、錯填均不得分,下同)
Ⅱ.向上述混合溶液中加入Ba(NO32溶液,產生白色沉淀.則這兩瓶溶液中的溶質至少是Na2SO4、H2SO4中的一種;試推斷這兩瓶溶液的溶質可能的組合有4種(填數字),請寫出其中含陽離子種類最少的一種組合H2SO4、HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.能使紫色石蕊變紅的溶液是(  )
A.肥皂水B.食鹽水C.白醋D.純堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖,正確的說法是( 。
A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用
B.圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
C.圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低
D.圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現象

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.寫出下列常見物質的化學符號:
氧氣O2;氮氣N2;二氧化碳CO2;
水H2O;硫磺S;四氧化三鐵Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組混合物中,用一種試劑不能將括號內雜質除去的是( 。
A.CuSO4(Na2SO4B.C (CuO)C.KNO3[(NH42SO4]D.NaCl (MgCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.請用化學用語填空:
(1) 是某微粒的結構示意圖,其符號為F-;
(2)三個鐵離子3Fe3+
(3)標出錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O6

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應的化學方程式,指出基本反應類型(化合反應或分解反應)
①紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應;
②水分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反應;
③鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應;
④雙氧水和二氧化錳的混合物2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應.

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