【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
B.向氯化鈣溶液中滴加純堿溶液
C.向碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中滴加鹽酸
D.向等量的鎂粉和鐵粉中加稀鹽酸
【答案】D
【解析】
A、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,酸和堿優(yōu)先發(fā)生中和,當(dāng)氫氧化鈉將硫酸消耗盡后,氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。所以溶液中溶質(zhì)的變化分為三個階段:增長(氫氧化鈉和硫酸發(fā)生中和反應(yīng))、減。溲趸c和硫酸銅反應(yīng)生成難溶于水的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉)、增大(滴加氫氧化鈉至過量)。故A正確;
B、向氯化鈣中滴加純堿,純堿是碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。且碳酸鈉的水溶液呈堿性。在初始狀態(tài),氯化鈣和生成的氯化鈉呈中性,所以溶液pH值不變,當(dāng)純堿溶液過量,溶液中堿性增強(qiáng),pH值增大。故B正確;
C、向碳酸鈉和氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,稀鹽酸優(yōu)先和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),當(dāng)稀鹽酸將混合溶液中的氫氧化鈉溶液消耗盡后,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。所以在滴加的過程中,溶液最開始不產(chǎn)生氣體,之后產(chǎn)生氣體。故C正確;
D、等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中加入稀鹽酸。鎂的相對原子質(zhì)量是24,而鐵的相對原子質(zhì)量是56。根據(jù)化學(xué)方程式可知(Mg+2HCl=MgCl2+H2、Fe+2HCl=FeCl2+H2),當(dāng)鎂和鐵的質(zhì)量相等時,鎂產(chǎn)生的氫氣的量較多。而且鐵的金屬活動性順序比鐵強(qiáng)。所以圖像應(yīng)該是鎂對應(yīng)的直線產(chǎn)生氫氣多,并且陡峭,鐵對應(yīng)的直線產(chǎn)生的氫氣少,并且平緩。故D錯誤。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸是化工生產(chǎn)中重要的酸,常用于生產(chǎn)化肥、治煉金屬、農(nóng)藥、制藥等。歷史上曾將硫酸的消耗量作為一個國家化工生產(chǎn)發(fā)達(dá)程度的標(biāo)標(biāo)。
濃硫酸具有吸水性、脫水性和強(qiáng)氧化性。稀硫酸有強(qiáng)酸性。
工業(yè)制硫酸的流程為:
(1)綜合分析以上材料,并結(jié)合已有知識,回答以下問題:
①生產(chǎn)過程中通常將原料黃鐵礦(FeS2)進(jìn)行粉碎,其目的是___________________。
②用pH試紙測某一稀硫酸溶液的pH的操作是__________________________。
(2)某工廠化驗室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工產(chǎn)品中殘留Ba(OH)2,最終得到干燥的沉淀23.3g(不考慮其它物質(zhì)的影響)求加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)如圖回答問題。
(1)填寫儀器名稱:①_________,②_________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)表達(dá)式_________;若用圖E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口的氣泡_______時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里。
(3)用收集的氧氣完成木炭燃燒的實驗(如圖F所示),觀察到的現(xiàn)象是______。
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_________(填字母,下同),收集裝置可選用________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行探究:把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)傳感器探頭放入充滿空氣的食品保鮮袋中(如圖1),通過導(dǎo)管向袋內(nèi)呼出氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理在電腦屏幕上顯示如圖2所示圖象,則:表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是_____(填“X”“Y”或“Z");Z的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是_____;200s時沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣,以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。
(已知):碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),高溫下能分解成兩種氧化物;氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物,這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異,下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
(1)寫出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是 和 ,請你推測分離池中操作②的方法是 (選填“A”或“B”)。
A.降溫,過濾; B.加熱,過濾
(3)寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式: ;
(4)以下相關(guān)說法正確的是 。
A.對礦石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分反應(yīng)
B.焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
C.焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
D.廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時充分利用原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品.
(1)尿素[CO(NH2)2]屬于化學(xué)肥料中的______肥.
(2)①“捕捉”CO2:在高壓時將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液,所得溶液中溶質(zhì)是________ 。
②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下,則生成的物質(zhì)的的質(zhì)量比為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)來源于生活,化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)請從氫氧化鈉、硫酸、氧化鈣、碳酸鈉、氫氣、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
①一種理想的清潔高效能源____________
②用作食品干燥劑的氧化物____________
③可以改良酸性土壤的堿_____________
④侯氏制堿法制得的“堿”____________
(2)在剛剛結(jié)束的濟(jì)南市化學(xué)實驗?zāi)芰疾橹?/span>,有一個“測定廚房中物質(zhì)的酸堿性”實驗,用到的紫甘藍(lán)試液在不同pH的溶液中會發(fā)生顏色的變化。紫甘藍(lán)試液中含有一定量的花青素(化學(xué)式為),花青素的顏色會因溶液的酸堿度不同而發(fā)生改變。因此,花青素可作為天然的酸堿指示劑。根據(jù)以上提供的信息完成下列問題:
①花青素屬于___________(填“有機(jī)物”、“氧化物”、“混合物”中的一項)。
②花青素由____種元素組成,其中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)。
③花青素中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是__________。
④實驗中也可以用pH試紙測定溶液的酸堿度,請簡述用pH試紙測定溶液酸堿度的方法: _______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)圖中粒子共表示_______種元素;
(2)圖中表示陰離子的是_________(填序號);
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是______(填序號);
(4)粒子A與粒子D發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成化合物的化學(xué)式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A.向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
B.加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
C.用等量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
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