我市某化工廠排放的尾氣中除含CO2外,還可能含有CO等氣體。為確認CO氣體是否存在,實驗小組利用下列裝置進行了檢驗,請回答下列問題:
(1)在實驗時,上述裝置的連接順序是:A→B→C→B。其中A裝置的作用是 ,
第一次B裝置的作用為 。
(2)若CO氣體存在,則裝置C中實驗現(xiàn)象為
,
反應的化學方程式為 。
(3)從環(huán)境保護的角度考慮,你認為該實驗的設計應如何改進?請寫出一種改進方法: 。
(1)因題目是通過將CO轉化為CO2,然后檢驗CO2存在的方法驗證CO的存在與否,因此,在將CO轉化為CO2前,需先將CO2除盡,故A的作用應是除去原氣體中的CO2,第一次用B中的澄清石灰水檢驗CO2是否除盡;(2)因CO能與氧化鐵反應生成鐵,因此若有該反應發(fā)生,則實驗現(xiàn)象為紅色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w;(3)因CO有毒,若直接排入到空氣中易污染空氣,因此應在第二次B裝置后加一尾氣處理裝置。
答案:(1)除盡尾氣中的二氧化碳 檢驗二氧化碳是否除干凈
(2)紅色固體逐漸變?yōu)楹谏腆w
3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(3)可以在第二次B裝置的導管出口處加一燃著的酒精燈,將尾氣中的CO燃燒掉(其他合理答案均可)
科目:初中化學 來源: 題型:
世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大課題,下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是( )
A.鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化
B.同樣的鐵制品在海南比在蘭州更易銹蝕
C.在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D.鋁的抗銹蝕性能比鐵強,生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列設計中不符合實驗設計意圖的是( )
A.說明CO具有還原性
B.說明生成物CO2的密度比空氣大
C.說明CO和Fe2O3的反應需要加熱
D.可以防止有毒的CO氣體對空氣的污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
金屬、金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途。下列相關說法中不正確的是( )
A.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨
B.鐵有良好的導熱性,可以用來制炊具
C.不銹鋼的抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
D.鉛銻合金的熔點較低,常用于制成發(fā)熱體
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科目:初中化學 來源: 題型:
鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎。
⑴工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,則煉鐵的主要反應原理為 (用化學方程式表示),其所用的設備為 ,生鐵出口低于爐渣出口的原因是 。
⑵某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究。
【設計實驗】 用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖。
【進行實驗】
該小組按上述實驗設計進行實驗,實驗時應先 (填“通入 一氧化碳”或“點燃酒精燈”),目的 是: 。
測得下列數(shù)據(jù):
①反應前玻璃管和內盛氧化鐵粉末 的總質量66.0g(玻璃管的質量為
60.0g);
②反應后玻璃管和內盛黑色固體的總質量65.8g(冷卻到室溫稱量)。
【分析與討論】 本實驗中,玻璃管內固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/04/15/2015040415373356221265.files/image009.gif'>明同學認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質疑,于是大家提出查閱資料。
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關。
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。
③
物質 | 四氧化三鐵 | 氧化亞鐵 | 氧化鐵 | 鐵粉 |
顏色 | 黑色 | 黑色 | 紅色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【實驗與猜想】
①該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有 和 。
②進行猜想:黑色固體粉末可能 a.全部為鐵 b. c.
【得出結論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為 ▲ 。
【反思與評價】
①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高溫度和 。
②實驗裝置圖中采用虛線框內的裝置,其作用有 和 等。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖所示是同學們經(jīng)常使用的鉛筆示意圖.
(1)在組成鉛筆的各種材料中,能導電的是 ,含有有機物的是 ,
燃燒時產(chǎn)物中有二氧化碳的是 。靠罩灰筇钜环N,填序號)
(2)上圖中④的主要成分是金屬鋁.將一小片該金屬放入稀鹽酸中,觀察到的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某化學小組的同學們對一份固體樣品進行了探究.通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們取了7.2g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖2所示.
請計算:
(1)該樣品中鐵粉的質量分數(shù).(計算結果精確到0.1%)
(2)該樣品中鐵元素與氧元素的質量比.
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關的問題。
(1)家用燃氣熱水器不完全燃燒產(chǎn)生的主要有毒氣體是________。
(2)形成酸雨的原因是空氣受SO2和氮氧化合物的污染,酸雨給人類和環(huán)境帶來的危害有__________________________________________________________。
(3)某校的同學到郊外野炊,負責燒飯的同學引燃枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產(chǎn)生了很多濃煙,原因是______________________________;
活動結束后,同學們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是________________。
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