2．1克下列物質(zhì)中含有原子個數(shù)最多的是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化硫C．鐵D．一氧化碳

分析 原子的相對原子質(zhì)量反映了其實際質(zhì)量的大小，原子質(zhì)量越大時其相對原子質(zhì)量越大，則當物質(zhì)質(zhì)量都相等的前提下，相對原子質(zhì)量越大，所含的原子數(shù)目越少；相對原子質(zhì)量越小，所含的原子數(shù)目越多．

解答 解：A、1克二氧化碳中含有的原子個數(shù)為：$\frac{1}{44}$×3，
B、1克二氧化硫中含有的原子個數(shù)為：$\frac{1}{64}$×3，
C、1克鐵中含有的原子個數(shù)為：$\frac{1}{56}$，
D、1克一氧化碳中含有的原子個數(shù)為：$\frac{1}{28}$×2，
通過分析，1克一氧化碳原子個數(shù)最多，
故選：D

點評 本題難度不大，掌握相對原子質(zhì)量與原子的實際質(zhì)量成正比是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．向氯化銅和氯化鎂混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，有關反應的化學方程式為Zn+CuCl2═Cu+ZnCl2，待充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Zn、Cu，濾液中一定含有的溶質(zhì)為ZnCl2、MgCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣，被譽為未來能源的“明星”．
（1）天然氣的主要成分是甲烷．甲烷的化學式為CH4．
（2）天然氣屬于不可（填“可”或“不可”）再生能源．為緩解能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，你知道的一種新能源是太陽能．
（3）一定條件下甲烷與CO2反應生成CO和H2的化學方程式是CH4+CO2 $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO+2H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某�；瘜W興趣小組的同學在閱讀資料時發(fā)現(xiàn)，18世紀末，法國科學家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個實驗：讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學們對這個實驗很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問，他們設計了如圖所示的裝置進行探究． 
（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學反應，它的作用是提供反應所需水蒸氣；
（2）若用濃硫酸來干燥氣體，則從a導管出來的氣體，應從c（選填“b”或“c”）端管口通入；
（3）對化學變化過程中生成的氣體同學們有以下猜想：
猜想一：生成的氣體可能是氫氣    猜想二：生成的氣體可能是O2．
（4）其實紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時，還會生成一種黑色固體．你認為生成的黑色固體可能是Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列措施是為了防止臭氧層被進一步破壞的是（　�。�
A．食用加碘食鹽B．使用無磷洗衣粉C．使用無氟冰箱D．使用無鉛汽油

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．為測定空氣的成分，設計了如圖實驗裝置進行實驗，加入少量水后，將集氣瓶體積分成5等份．按要求填空：
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，此實驗說明氮氣的物理性質(zhì)是不溶于水，化學性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒
（2）若裝置不漏氣，冷卻后打開彈簧夾，進入的水大約達到集氣瓶體積的五分之一．
（3）某些同學認為，用木炭代替紅磷也可以得出空氣中氧氣體積含量的結果，結果沒有成功．請你分析不能成功的原因木炭燃燒雖然消耗了氧氣，但同時生成了二氧化碳氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不明顯．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a．酒精燈
（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的制取裝置是BC（或BD），點燃氫氣前一定要驗純；
（3）若用B裝置制取氧氣，則文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（4）選用裝置C收集氧氣的最佳時機是氣泡連續(xù)、均勻冒出時．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你填寫有關空格．
（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，生成白色固體；
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一；由此得出的結論是氧氣約占空氣總體積的五分之一．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，這可能的原因是（任寫兩點）裝置漏氣、紅磷不足．
（4）由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)不溶于水．化學性質(zhì)不能燃燒，不支持燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．在相同數(shù)目的CO2和SO2分子中，含有相同的（　　）
A．氧分子數(shù)B．氧原子數(shù)C．氧元素數(shù)D．氧的質(zhì)量分數(shù)

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