Question

水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進(jìn)行沉降、吸附、過濾、滅菌等幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用

 

的方法．
（2）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的

 

（填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙
D．用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
（3）如圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗

 

（填序號）；實驗B中沒有發(fā)生改變的微粒是

 

．

Answer 1

考點：自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法,電解水實驗,保護(hù)水資源和節(jié)約用水

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)常見的凈化水的方法和原理分析回答；
（2）根據(jù)節(jié)約用水的措施分析判斷；
（3）觀察裝置分析水的變化，再根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答．

解答：解：（1）自來水廠通常對天然水進(jìn)行沉淀、過濾、消毒等幾步處理，使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)．在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用蒸餾的方法，蒸餾得到的水是純水．
（2）A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所，能節(jié)約用水；
 B．不間斷地放水洗衣服，會造成水的浪費；
C．不間斷地放水刷牙，會造成水的浪費；
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林，能節(jié)約用水．
（3）由圖示的兩個實驗可知，在A中是水的蒸發(fā)和水蒸氣的冷卻，沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生是物理變化；實驗B是電解水的實驗，由于原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以，沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子．
故答案：（1）蒸餾；（2）AD； （3）A；氧原子和氫原子．

點評：解答本題關(guān)鍵是要知道自來水的凈化過程，知道物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別，了解電解水的現(xiàn)象，知道生活中常見節(jié)約用水的方法．