【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用到下列儀器。

(1) 制取CO2需選用的儀器有 ；寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2) 若F裝置里盛有無(wú)色氣體，請(qǐng)猜想可能是哪種氣體，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

【答案】（1）A、B、E、F； CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；（2）可能是氧氣；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則氣體為氧氣。（其它合理答案亦可）

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石（主要成分是碳酸鈣）反應(yīng)制取CO2，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；碳酸鈣是固體，稀鹽酸是液體，反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的，故發(fā)生裝置選取A、B、E，二氧化碳比空氣的密度大，能溶于水，只能用向上排空氣法收集，故選取F；

（2）由于氧氣為無(wú)色氣體，具有可燃性，可將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則氣體為氧氣（合理即可）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法不正確的是

A．氧氣用于醫(yī)療急救，是利用氧氣的助燃性

B．石墨用來(lái)制作電極，是利用石墨的導(dǎo)電性

C．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

D．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬材料的說(shuō)法中，正確的是

A. 電線一般用銅制，而不用銀制，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性比銀好

B. 在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

C. “真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大

D. 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì)，它的主要成分是 Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. t2℃時(shí)，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃，析出的晶體含有A和C

B. t2℃時(shí)，將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C

C. 在P點(diǎn)A和C的溶解度曲線相交，說(shuō)明t1℃時(shí)A和C 溶液濃度相等

D. t1℃時(shí)，欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如下圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)：

（1）氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣。寫(xiě)出其化學(xué)方程式：______________________。

（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過(guò)程發(fā)生如下反應(yīng)： 2FeTiO3＋6C＋7Cl2＝2X＋2TiCl4＋6CO，則X的化學(xué)式為_________，其名稱為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式，用途不一致的是（　�。�

序號(hào)

俗稱

化學(xué)式

用途

A

生石灰

CaO

做干燥劑

B

干冰

CO2

人工降雨

C

純堿

NaOH

治療胃酸過(guò)多

D

小蘇打

NaHCO3

發(fā)酵粉主要成分之一

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組開(kāi)展了如圖有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)探究活動(dòng)：

(1)實(shí)驗(yàn)l的目的是___________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色后，小萍想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外，是否還含有其他溶質(zhì)（不考慮酚酞），于是她向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論，小萍加入的試劑可能是__________；

(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，可以總結(jié)出堿的化學(xué)性質(zhì)是：

①堿能與酸發(fā)生中和反應(yīng)；②______________________。（任答1點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在空氣中燃燒現(xiàn)象的敘述錯(cuò)誤的是

A．鐵絲：火星四射 B．木炭：呈紅熱狀態(tài)

C．鎂條：耀眼的白光 D．硫粉：淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近幾年“紙火鍋”逐漸流行起來(lái)�！凹埢疱仭笔怯眉垙埓娼饘俨牧献鋈萜魇⒎艤�，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是

A．空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒

B．水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)

C．紙張不是可燃物，不能燃燒

D．紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低

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