7.下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)問題的敘述中,錯誤的是( 。
A.“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué)
B.用無硫火柴代替含硫火柴有利于減少空氣中的污染性氣體二氧化硫
C.在河流中大量使用消毒劑來清除河水中的細(xì)菌、病毒等
D.減少二氧化碳的排放有利于減緩“溫室效應(yīng)”

分析 A、“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無污染的化學(xué);
B、二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物質(zhì);
C、根據(jù)消毒劑過量會污染河水判斷.
D、二氧化碳是一種重要的溫室氣體;

解答 解:A、“綠色化學(xué)”是指對環(huán)境無負(fù)面影響的化學(xué).該選項(xiàng)敘述正確;
B、二氧化硫、氮氧化物會污染空氣,是形成酸雨的重要物質(zhì).用無硫火柴代替含硫火柴有利于減少空氣中的二氧化硫,該選項(xiàng)敘述正確;
C、消毒劑過量會污染河水.故該選項(xiàng)敘述錯誤;
D、二氧化碳是主要的溫室氣體,它的大量排放會造成溫室效應(yīng).該選項(xiàng)敘述正確.
故選C.

點(diǎn)評 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,要保護(hù)環(huán)境,樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室中,我們通常使用下面三種方法來制取氧氣;如圖是氣體制備時的常用裝置:
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

(1)裝置C的名稱是集氣瓶;
(2)一般采用雙氧水制取氧氣的理由是反應(yīng)不需要加熱,操作簡單、安全;
(3)采用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是A;反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)采用氯酸鉀制得的氧氣有刺激性氣味,是因?yàn)槁人徕浄纸鈺r會產(chǎn)生少量的氯氣.可利用C(填序號)裝置,并向其中加入氫氧化鈉溶液除去;
(5)三種制氧方法中都出現(xiàn)二氧化錳,他們的作用有何不同?利用過氧化氫、氯酸鉀制取氧氣時,二氧化錳做催化劑,而利用高錳酸鉀制取氧氣時,二氧化錳是生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水分解因素”的實(shí)驗(yàn).請你回答下列問題.
(1)取兩支大試管,分別倒入適量的6%、15%的雙氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小試管氣體,發(fā)現(xiàn)濃度大的先收集滿.該操作過程中合理的排列順序是①③⑤④②(或③①⑤④②).(選填序號)
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;②有連續(xù)穩(wěn)定氣泡再排水集氣;③將水槽中待收集氣體的小試管注滿水;④旋緊連有導(dǎo)管的單孔塞;⑤向大試管內(nèi)倒入適量雙氧水再加入少許MnO2粉末.
(2)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃.由此得出影響雙氧水分解的因素是催化劑種類.
(3)再取一支試管倒入適量6%的雙氧水,仔細(xì)觀察溶液內(nèi)有少量細(xì)小氣泡浮起;然后將該支試管浸入約80℃的熱水中,溶液內(nèi)氣泡明顯增多.這時將帶火星的木條懸空伸入試管內(nèi),卻不能復(fù)燃.試對比第(2)題a 中帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象,分析兩者現(xiàn)象差異的根本原因是溫度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題.
溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)
主要?dú)怏w主要離子細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
(1)寫出“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的化學(xué)式CO2,屬于單質(zhì)的化學(xué)式O2
(2)寫出“主要離子”中任一種陽離子和任一種陰離子的符號Ca2+或Na+、Cl-或SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有某“快快補(bǔ)”牌鈣片,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,已知每片鈣片的質(zhì)量為1g,試求:
(1)請寫出碳酸鈣中金屬元素的元素符號Ca;
(2)碳酸鈣中各元素的原子個數(shù)比1:1:3;
(3)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比10:3:12;
(4)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%;
(5)小明一天吃該鈣片2次,每次吃1片,總共能提供鈣元素0.12g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是(  )
①用托盤天平稱取15.6g NaCl固體
②用100mL量筒量取66.25mL液體
③用普通溫度計(jì)測得某液體溫度為25.62℃
④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)物質(zhì)制法的說法錯誤的是( 。
A.二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法中發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng)
B.氧氣的工業(yè)制法是分離液態(tài)空氣
C.實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳來制取氧氣
D.實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
C.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得溶液呈藍(lán)色
D.鎂在空氣燃燒發(fā)出白色耀眼的火焰,生成白色氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.太湖是江蘇省最大的淡水湖.由于污水進(jìn)入水體導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,太湖近年來多次產(chǎn)生水華,藻類瘋狂繁殖,降低了魚產(chǎn)量.如需短時間內(nèi)大量減少藻類植物保護(hù)太湖生物,應(yīng)采取的最有效的措施是(  )
A.大量引進(jìn)肉食性魚類B.白天多次充氧
C.大量除去食魚的動物D.投入可殺滅藻類的藥物

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同步練習(xí)冊答案