【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下:
下列說法錯誤的是
A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B. 上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:4A + 2B = 2A2B
C. 在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
D. 元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)變化前后不變
【答案】B
【解析】A、由微觀圖示可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,而原子種類未變,從而可知化學(xué)變化中原子是最小的微粒,正確;B、由反應(yīng)圖示中關(guān)于分子結(jié)構(gòu)及分子的變化情況可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2A2+B2=2A2B,錯誤;C、由圖示可知反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,而原子種類未變,從而可知,在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子,正確;D、由化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖可知,該反應(yīng)在發(fā)生時原子的種類和數(shù)量均未發(fā)生變化,所以元素的種類一定未變,正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年2月1日17時許,蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報警稱沫河口鎮(zhèn)某浴池內(nèi)發(fā)生一起意外劇毒物中毒死亡事故,造成一老人當(dāng)場死亡,一男子和兩名孩童中毒,送醫(yī)接受治療。經(jīng)查,當(dāng)日下午,該浴池老板的兩個兒子在屋里玩耍,將清潔衛(wèi)生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中,被搓背的小王(化名)發(fā)現(xiàn)后制止,然后3人均產(chǎn)生不適,被送往醫(yī)院治療。李老漢(化名)過來清理盆中的混合水,在潑灑的過程中,冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內(nèi),當(dāng)時感覺嗓子不舒服沒在意,過了一會則昏迷倒地,發(fā)現(xiàn)已死亡。醫(yī)院診斷證明李老漢死于氯氣中毒,而罪魁禍?zhǔn)拙褪菨崕`和84消毒液,兩者混合后會產(chǎn)生氯氣,而李老漢由于吸入氯氣過多,導(dǎo)致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑,主要成分是鹽酸(HCl);84消毒液是堿性洗滌劑,主要成分是次氯酸鈉(NaClO);二者結(jié)合,產(chǎn)生氯氣,氯化鈉和水。
⑴請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
⑵ 標(biāo)出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價_________
⑶ 下列物質(zhì)可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項(xiàng)為____________
A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 該小組為驗(yàn)證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色,紅色固體部分溶解。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進(jìn)一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請完善表中內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn) 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。
Ⅰ.在“①稀硫酸、②水、③熟石灰、④酒精、⑤氯化鉀、⑥鐵粉”中,請選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
(1)用于改良酸性土壤的是____________, (2)用于清除鐵銹的是_________,
(3)實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是____________, (4)最常見的溶劑____________,
(5)用于防止食物變質(zhì)的雙吸劑____________, (6)可作鉀肥的是____________。
Ⅱ.合現(xiàn)有下列五種物質(zhì)A. 食鹽 B. 小蘇打 C. 蘋果 D. 葡萄糖 E. 維生素A
請按下列要求填空(填序號)。
富含維生素C的是___________;可直接進(jìn)入血液,補(bǔ)充能量的是________;既可作為疏松劑,又可治療胃酸過多的是________;食用過多會引起血壓升高的________;夜盲癥患者可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下補(bǔ)充大量________進(jìn)行治療。
Ⅲ.材料是人類生產(chǎn)和生活的物質(zhì)基礎(chǔ),合理使用材料可以改善我們的生活。
(1)鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和生活進(jìn)步的一個重要標(biāo)志。
①工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________,實(shí)驗(yàn)室完成此實(shí)驗(yàn)是要注意先____________再___________,目的是為了_____________ 。
②我們還可以采用濕法冶金獲得金屬,請寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式: ______________。
③ 炒過菜的鐵鍋未及時洗凈擦干,第二天便會因腐蝕出現(xiàn)紅褐色銹斑。鐵鍋的腐蝕主要是鐵與_______和_______反應(yīng)造成,鐵銹的主要成分是________。為防止鐵制品銹蝕,可采取的方法有_____________(只需填寫一種即可)。
(2) 體育場館建設(shè)需大量建筑材料。下列材料屬于復(fù)合材料的是________(填字母) ,屬于合成材料的是________(填字母)。
a. 石灰石 b. 玻璃鋼 c. 玻璃 d 鋼筋混凝土 e 聚氯乙烯塑料
Ⅳ.化學(xué)的發(fā)展為人類解決能源危機(jī)帶來了曙光。
(1)化學(xué)電池是一種高效利用能源的裝置,電池在使用時將_______能轉(zhuǎn)化為_______能
(2)下圖是某電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,
①其中正極為_______,負(fù)極為_______。
②請寫出用二氧化錳和雙氧水混合制取氧氣的化學(xué)方程式__________________。
③電池材料中的糊狀電解質(zhì)中含有淀粉,我們可以用________(填試劑名稱)來檢驗(yàn),檢驗(yàn)時課觀察到__________________。
④電解液中的氯化銨,再農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做______肥,施用時要注意__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______;b_______。
(2)若A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學(xué)方程式為______;用B裝置也可制取M氣體,其發(fā)生裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______。
(3)C裝置與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是(寫一點(diǎn)即可)______。
(4)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時,石灰水沒有變渾濁。你認(rèn)為石灰水沒有變渾濁的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)小明同學(xué)為了測定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①在三個燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液;
②向三個燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液;
③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體。
實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:
燒杯Ⅰ | 燒杯Ⅱ | 燒杯Ⅲ | |
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g) | 55.5 | 120.0 | 150.0 |
白色固體的質(zhì)量(g) | 5.0 | 10.0 | 10.0 |
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
(2)在下圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/span>
B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓
C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2022年第24屆冬季奧運(yùn)會將在北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示,“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(1)“五環(huán)”中已有的3種物質(zhì)中,屬于化合物的是_________。
(2)甲、乙分別是O2、Fe2O3、稀鹽酸、Ca(OH)2四種物質(zhì)中的一種,其中,C與甲反應(yīng)的現(xiàn)象為_________,物質(zhì)乙為__________。
(3)“五環(huán)”中的物質(zhì)Fe可以替換成__________(填一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液,,完全溶解后加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成19.6克沉淀,過濾后將濾液蒸干后所得固體質(zhì)量為56.8克,試計(jì)算:
①加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;
②原混合固體的質(zhì)量;
③反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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