年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)有元素組成,相同元素可以組成不同的物質(zhì)。
(1)碳元素可以組成金剛石或石墨。
①金剛石和石墨硬度不同的原因是 。
②在一定條件下,石墨課轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸,這一變化屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
③由同組元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體。下列屬于同素異形體的有 (填標(biāo)號)。
A.C60和C70 B.CO和CO2 C.O2和O3 D.生鐵和鋼
(2)CO與CO2都是由碳、氧元素組成的不同物質(zhì)。
①用化學(xué)方法區(qū)別兩種物質(zhì),可選擇的試劑是 ,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
②CO與CO2相互可以轉(zhuǎn)化。寫出CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镃O的化學(xué)方程式
(3)C、H、O三種元素可組成碳酸、乙醇(C2H5OH)和乙酸(CH3COOH)等。
①以上三種物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是
②在汽油中添加一定量的乙醇可制得“乙醇汽油”。與普通汽油比較,使用“乙醇汽油”的優(yōu)點(diǎn)是 (寫一點(diǎn))。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是 ( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
.某校學(xué)生去郊外春游,帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測得數(shù)據(jù)如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石質(zhì)量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸質(zhì)量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體質(zhì)量/g | 6.0 | 4.0 | 1.0 | 1.0 |
試回答:
(1)10.0 g樣品與45 g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還剩余______(填“是”或“否”),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
(2)10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳多少克?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
圖示法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法,它能幫助我們更清晰、直觀地理解化學(xué)基本概念和原理。下圖是表示的下列哪種化學(xué)概念或原理( )。
A.乳化作用 B.催化作用 C.水合作用 D.化學(xué)變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鉀肥具有增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏能力的功能,下列化肥中具有此功能的是( )。
A.尿素[CO(NH2)2] B.氨水(NH3·H2O)
C.氯化鉀(KCl) D.磷礦粉[Ca3(PO4)2]
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,氯原子的最外層電子數(shù)為______。
下列圖中微粒共表示__________種原子,另一種是__________;其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________(填序號)。
(2)某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的數(shù)值可能是下列中的 。
A.9 B.10 C.11 D.12
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com