3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鐵比鋁更易生銹，所以鐵比鋁活潑B．用燒堿改良酸性土壤
C．有鹽和水生成的反應(yīng)都是中和反應(yīng)D．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

分析 A、根據(jù)鋁的性質(zhì)進(jìn)行分析；
B、燒堿顯堿性，能夠和顯酸性的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但是用燒堿改良酸性土壤是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)闊龎A的價(jià)格比較高，且具有很強(qiáng)的腐蝕性；
C、根據(jù)中和反應(yīng)的概念分析；
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵分析．

解答 解：A、鋁不易生銹不是因?yàn)椴蝗玷F活潑，而是因?yàn)殇X易于和氧氣反應(yīng)而生成一層致密的氧化物薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、因?yàn)闊龎A的價(jià)格比較高且具有很強(qiáng)的腐蝕性，生產(chǎn)中常常用價(jià)格較低的熟石灰來(lái)改良酸性土壤，而不用燒堿．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、有鹽和水生成的反應(yīng)不都是中和反應(yīng)，例如非金屬氧化物和堿的反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵．故選項(xiàng)正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考金屬的性質(zhì)、中和反應(yīng)的概念及中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的內(nèi)容，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能正確的解答問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)，下列圖象能正確表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．歸類(lèi)是我們經(jīng)常用到的一種學(xué)習(xí)方法．若用下圖所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸類(lèi)，則表中的選項(xiàng)與圖相符的是（　�。� 
選項(xiàng)甲XYZ
A常見(jiàn)的堿燒堿純堿熟石灰
B常見(jiàn)的有機(jī)物甲烷尿素醋酸
C常見(jiàn)的合金鋼鐵生鐵氧化鐵
D常見(jiàn)的酸硫酸銅鹽酸磷酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是（　�。�
A．
研究影響音調(diào)大小因素		B．
驗(yàn)證Zn、Fe、Cu的活動(dòng)性
C．
稀釋濃硫酸		D．
稱(chēng)量氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)回答：胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過(guò)多會(huì)引起胃痛．右圖是一種治療胃病藥物的標(biāo)簽．

（1）該藥物的主要作用是中和胃液中過(guò)多的鹽酸，這種藥物在胃中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（2）胃痛時(shí)吃幾塊蘇打餅干（含純堿）可減輕胃痛，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．送禮就送腦黃金，這一廣告語(yǔ)響徹大江南北．腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊，腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH．下列對(duì)腦黃金的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)中共含有80個(gè)原子
B．該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的
D．由于該物質(zhì)中含有氧元素，所以它屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某生活污水散發(fā)出一股臭味，還含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙等．現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后用作清洗廁所的用水．問(wèn)：
（1）要除去其中的固體物質(zhì)可采取的操作方法是什么？
（2）要除去污水中的臭味可用什么物質(zhì)？
（3）把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，集氣瓶中分別進(jìn)行硫粉和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．試回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)都需放入水，其中①中目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；②中若不加水，可能的后果是集氣瓶底部炸裂．
（2）若實(shí)驗(yàn)成功，①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味氣體；②中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）兩個(gè)反應(yīng)有很多相似之處，試列舉一項(xiàng)條件都是點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，按要求填空：
（1）該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是沒(méi)有尾氣處理，你的改進(jìn)方法是用酒精燈將尾氣點(diǎn)燃．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，是先給氧化鐵加熱，還是先通入一氧化碳？先通入一氧化碳；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，圖A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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