【題目】用化學符號表示:
(1)3個鉀原子___________;(2)氦元素___________;
(3)已知磷酸鈣的化學式為Ca3(PO4)2,則磷酸的化學式為___________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法,請回答下列問題:
(1)圖中儀器B的名稱為 .
(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置,上圖中還缺少的玻璃儀器是(寫名稱);該反應的化學方程式為 .
(3)圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2 , 反應化學方程式為 . 該裝置在操作上的優(yōu)點是 . G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型的O2干燥裝置,則氣體應從(填選“a”或“b”)進入,滴壺中裝的試劑是 .
(4)利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì),要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應,加入試劑的順序是先加再加 , 氣球的變化是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)三氧化硫與足量的氫氧化鈉溶液反應: ______________________;
(2)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥_______________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室里常用鋅和稀硫酸反應來制取氫氣.林輝同學取6.5g鋅并加入50g一定質(zhì)量分數(shù)的硫酸溶液,恰好完全反應后,得到56.3g硫酸鋅溶液.發(fā)生反應的化學方程式是:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.請你計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為g.
(2)硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某初三化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗,根據(jù)如圖的實驗裝置回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:、、 .
(2)過氧化氫溶液制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是(甲或乙),此反應的文字表達式為 . 收集氧氣可用法和法,在實驗室如何檢驗氧氣(操作、現(xiàn)象、結(jié)論): .
(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 . 圖戊中的現(xiàn)象為 , 說明木炭燃燒的產(chǎn)物有;④木炭燃燒這個反應的文字表達式為 .
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