【題目】如圖為木炭還原氧化銅的實驗:

1)試管①中的現(xiàn)象是_____,酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是_____。

2)試管②中的現(xiàn)象是_____,發(fā)生的反應(yīng)的方程式為_____,此實驗證明了木炭具有_____性。

【答案】黑色粉末變紅 聚攏火焰,提高溫度 澄清石灰水變渾濁 CO2+CaOH2CaCO3+H2O 還原性

【解析】

1)在高溫條件下,碳能還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,氧化銅是黑色粉末,銅粉是紅色固體,故能觀察到黑色粉末變紅;酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是聚攏火焰,提高溫度;

故填:黑色粉末變紅;聚攏火焰,提高溫度;

②二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,所以實驗中觀察到的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的方程式為:CO2+CaOH2CaCO3+H2O;此實驗證明木炭具有還原性。
故填:澄清石灰水變渾濁;CO2+CaOH2CaCO3+H2O;還原性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某反應(yīng)的某學(xué)生實驗小組做了以下幾個實驗:

[查閱資料]:二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質(zhì)。用V形玻璃管完成下面實驗:

1)如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_____。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,4.4gC3H812.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和agX。則:

(1)a=_____;

(2)X的化學(xué)式為________

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究金屬化學(xué)性質(zhì)時,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀和硝酸銅溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。實驗結(jié)果有圖1、圖2兩種情況。請回答下列問題:

1)圖1是向濾液中加入稀鹽酸,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生。

①濾液中一定含有的金屬離子為_____(填離子符號);

②寫出一個產(chǎn)生濾渣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)圖2是向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有無色氣體產(chǎn)生。

①濾渣中一定含有_____(填化學(xué)式,下同);

②濾液中可能含有_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( 。

A.2CO+O2 2CO2

B.C+CO22CO

C.H2+Cl22HCl

D.2H2+O22H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(

A.t2時,ab、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B.t2時,將10g a物質(zhì)放入20g水中充分溶解可得到a的飽和溶液

C.t1時,a、b、c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c

D.除去a中少量的c,可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,我國南海海域海洋資源極其豐富。

12017518日,南?扇急嚥沙晒Γ扇急饕屑淄樗衔。請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_____

2)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石和碳酸鈉,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水的是_____(填字母編號);

A 洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭

B 用洗菜水澆花

C 用洗衣水沖廁所

D 用自來水不斷為西瓜沖水降溫

4)“綠水青山就是金山銀山”。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題和保護環(huán)境的重要途徑,下列利用了新能源的是_____(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液的PH變化如圖所示。

請回答下列問題:

(1)從PH的變化圖線來看,該操作是把__________逐滴加入到_______________中;

(2)表示兩種溶液恰好完全反應(yīng)的點是________(填m、n或p);

(3)P點時的溶液中,溶質(zhì)是____________(寫化學(xué)式),滴入石蕊后溶液呈現(xiàn)____色。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗室常需要配制溶液,下列說法正確的是(

A.配制溶液時,只能用水作溶劑

B.配制硝酸銨溶液的過程中,溶液的溫度會下降

C.用濃硫酸配制稀硫酸時,應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中

D.將10g氯化鈉溶于100g水中,得到質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液

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