物質(zhì)之最:
空氣中含量最多的氣體是
 
;標況下密度最小的氣體是
 
;最簡單的有機物是
 
;電解水可得到的氣體是
 
;能滅火的氣體是
 
;能使帶火星的木條復燃的氣體是
 
;能使石灰水變渾濁的氣體是
 
;密度最小的氣體是
 
考點:有關化學之最
專題:課本知識同類信息
分析:據(jù)空氣的組成、電解水實驗、氫氣、氧氣、二氧化碳氣體的性質(zhì)及最簡單的有機物甲烷分析.
解答:解:空氣中含量最多的是氮氣,其次是氧氣;標況下密度最小的氣體是氫氣;最簡單的有機物是甲烷;電解水可得到的氣體是氫氣和氧氣;能滅火的氣體是二氧化碳;使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;密度最小的氣體是氫氣;
故答案為:氮氣;氫氣;甲烷;氫氣和氧氣;二氧化碳;氧氣;二氧化碳;氫氣.
點評:化學之最的知識是中考考查的熱點,本題很簡單,常見的化學之最的知識是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時的文字表達式
 
,可選用的發(fā)生裝置是
 
;可選用的收集裝置是
 
 
(寫出裝置代號).
(3)裝置B是實驗室用
 
 
制取氧氣的發(fā)生裝置.
(4)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時沒有二氧化錳了,有同學說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應速率.原因是
 

拓展探究
學;瘜W興趣小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,想再探究其他一些物質(zhì)如Al2O3是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【實驗驗證】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一
 
有少量氣泡
木條不復燃
常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢.
實驗二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 產(chǎn)生大量的氣泡
木條復燃
 
【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學認為只有上述兩個證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:
【實驗目的】探究
 

【實驗步驟】①準確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;
②完成實驗二;
③待反應結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾,洗滌,烘干,稱量;
④對比反應前后Al2O3的質(zhì)量.
【交流討論】如果Al2O3在反應前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
【提出新的問題】但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣中體積分數(shù)含量最多的氣體是
 
,其約占
 
.從冰箱中取出的啤酒瓶外壁出現(xiàn)了液滴,證明空氣中含有
 
,盛有石灰水的瓶子放置久了會出現(xiàn)一層白膜,證明空氣中含有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

帶有火星的木條在氧氣中能夠
 
,說明氧氣
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

碳和碳的化合物間轉(zhuǎn)化關系如圖
(1)物質(zhì)X的化學式為
 

(2)寫出圖中轉(zhuǎn)化關系中為分解反應的一個化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
(1)兩個氮分子
 
;
(2)氯化亞鐵中鐵為+2價
 

(3)三個銨根離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是很重要的自然資源,對于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的.
現(xiàn)對一杯取自十渡的渾濁河水,進行如圖所示的實驗.回答下列問題

(1)若用①凈水器處理河水,小卵石、紗布的作用是
 
.此凈水器能否將硬水變?yōu)檐浰,請說明原因
 

(2)在②的操作中玻璃棒的作用是
 

(3)將凈化后的河水進行如圖③所示的電解水的實驗,試管(填“a”或“b”)
 
 中收集的氣體是氧氣,寫出該化學變化的文字表達式
 

(4)目前,許多自來水廠采用氯氣進行殺菌消毒.常溫下,氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),次氯酸能殺菌消毒.回答以下問題
①次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為
 

②氯氣與水反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在盛有稀氫氧化鈉溶液的試管里,滴入2-3滴酚酞試劑,溶液呈
 
色.再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,同時不斷振蕩,溶液的pH逐漸
 
(選填“升高”或“降低”).當溶液變?yōu)?div id="2zvswzh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色時,溶液接近中性.寫出其中的化學反應方程式
 
.在反應的過程中溶液的溫度將
 
(選填“升高”或“降低”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖象不能正確反映對應變化關系的是( 。
A、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
B、
將水通電電解一段時間
C、
加熱一定量的高錳酸鉀固體
D、
鎂帶在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱

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