在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4,則R的化學(xué)式是
A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
亞硝酸鈉有良好的防腐作用,常用做肉類食品的添加劑.亞硝酸鈉呈堿性,容易被誤食,過量食用會中毒,因而用量嚴格限制.
亞硝酸鈉易溶于水,其水溶液呈堿性,暴露在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成硝酸鈉,加熱至220℃以上會分解出紅棕色、有刺激性氣味、有毒的氣體.
請根據(jù)以上信息回答:
(1)亞硝酸鈉的保存方法是 ;
(2)區(qū)分亞硝酸鈉和食鹽的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號);
A.蔬菜 B.牛奶 C.大米
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有 的功能;
(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是 (填字母序號);
A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙
(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 (填“食醋”或“食鹽水”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與人類生活密不可分。
(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素主要有水和 。
②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每天必須攝入足夠量的 元素。
(2)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于有機合成材料的是 (填字母序號)。
(3)人類以化石燃料為主要能源。
①天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。
②下列做法有利于減少空氣污染的是 (填字母序號)。
A.充分利用太陽能 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.合理使用化石燃料 D.為方便出行,大量使用私家車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會患壞血病。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進行的計算錯誤的是
A.每片含VC質(zhì)量為10mg
B.若成人每天對VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C.VC中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D.VC中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一氯胺(NH2Cl)是國家新版(生活飲用水衛(wèi)生標準)中新增的一種消毒劑,下列關(guān)于一氯胺的說法中正確的是( )
A.一氯胺是有機化合物 B.一氯胺相對分子質(zhì)量為51.5g
C.一氯胺由三種元素組成 D.一氯胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中,正確的是( )
A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B.若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽,則丁一定是水
C.若甲是一氧化碳,乙是金屬氧化物,則丙一定是二氧化碳
D.若甲是鋅,丙是氫氣,則乙一定是稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙);瘜W(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。
(1)寫出木炭與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,失去氧原子的物質(zhì)是 ,發(fā)生了 反應(yīng)。氧化劑還原劑都屬于
物(反應(yīng)物或生成物)。
(2) 判斷木炭與CuO已經(jīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是 。
(3)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是 (寫出1條即可)。
(4)用甲裝置進行實驗,完畢后先停止加熱,可能會引起的后果是
。
(5)澄清石灰水中含有的氫氧化鈣屬于 (填酸、堿、鹽或氧化物),澄清石灰水也參與了化學(xué)反應(yīng),在反應(yīng)中逐漸變成了 (填溶液、乳濁液或懸濁液)。
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