【題目】某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),發(fā)現(xiàn)影響二氧化碳產(chǎn)生的速率與與多個(gè)因素有關(guān)。于是,該小組進(jìn)行如下探究:
(猜想與假設(shè))石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢與哪些因素有關(guān)呢?
猜想一:與鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);猜想二:與石灰石顆粒大小有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))探究小組用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同形狀的石灰石進(jìn)行四次實(shí)驗(yàn)。通過(guò)讀取電子天平的示數(shù)如圖甲,記錄所生成的二氧化碳質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表。
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 鹽酸的濃度 (均取40mL) | 石灰石的形狀 (均取6g) | 二氧化碳質(zhì)量/g (均收集5分鐘) |
① | 10% | 石灰石碎屑 | 1.98 |
② | 10% | 塊狀石灰石 | 0.80 |
③ | 20% | 石灰石碎屑 | 2.30 |
④ | 20% | 塊狀石灰石 | 1.36 |
①結(jié)合上述表格分析,所得出的一個(gè)結(jié)論為_____。
②為了準(zhǔn)確比較二氧化碳產(chǎn)生速率,理論上可以測(cè)量收集相同時(shí)間收集到的氣體體積,也可以測(cè)量_____
③除上述實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)影響產(chǎn)生速率的因素有鹽酸濃度、接觸面積之外,請(qǐng)你還列舉出影響其反應(yīng)速率的一個(gè)因素為_____。
【答案】其他條件相同時(shí),鹽酸的濃度越大,則反應(yīng)速率越快(或其他條件相同時(shí),石灰石與鹽酸的接觸面積越大,則反應(yīng)速率越快) 收集相同體積氣體所用的時(shí)間 反應(yīng)溫度
【解析】
①根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,鹽酸的濃度越大,則反應(yīng)速率越快;石灰石與鹽酸的接觸面積越大,則反應(yīng)速率越快;
②為了準(zhǔn)確比較二氧化碳產(chǎn)生速率,理論上可以測(cè)量收集相同時(shí)間收集到的氣體體積,也可以測(cè)量收集相同體積氣體所用的時(shí)間;
③影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素包括催化劑,反應(yīng)物濃度、接觸面積、反應(yīng)溫度、石灰石種類(lèi)等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,是學(xué)好元素化合物的一種方法。根據(jù)下列你所熟知的物質(zhì)之間的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未列出),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)若A為碳酸鈣,D的溶解度隨溫度的升高而減小,根據(jù)上述物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,則:B的分子式為 ;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若A為液態(tài)氧化物,D為黑色固體,根據(jù)上述物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,則:氧化物A分子中另一種元素(不是氧元素)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ;其中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人體的必需微量元素之一,健康成人體內(nèi)的碘的總量為30mg(20~50mg),其中70%-80%存在于甲狀腺。圖1是碘元素在周期表中的信息和碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)由圖1可知:m的值為______;碘的相對(duì)原子量是____;碘元素位于元素周期表中的第____周期。
(2)由圖2可知:A微粒的符號(hào)_____,A~D屬于______種元素,其中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________。
(3)在元素周期表中,碘元素和氟元素位于_____(選填序號(hào))。
A同一周期 B不同周期 C同一族 D不同族
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鐵銹蝕的條行實(shí)驗(yàn):將3枚潔凈的鐵釘同時(shí)置于圖所示環(huán)境下,觀(guān)察鐵釘銹蝕的情況。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)鐵生銹的條件是_____。
(2)對(duì)照試管①、③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知鐵銹蝕的條件之一為_____。
(3)實(shí)驗(yàn)證明,氯化鈉能夠加快鐵銹蝕的速度。為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,請(qǐng)你在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行補(bǔ)充,你補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____(用文字?jǐn)⑹觯?/span>
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤資源產(chǎn)業(yè)化列已列入我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。由煤制取甲醇的流程示意圖為如圖所示:
(1)我國(guó)具有豐富的煤炭資源,目前在我國(guó)能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大。煤屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)利用合成氣(CO和H2)在催化劑作用下合成燃料甲醇(CH3OH),該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)從煤直接作燃料到用煤制取甲醇,你得到的啟示是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試管A中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管B中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào))。
(2)試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小芳同學(xué)將反應(yīng)后D試管中的廢液逐漸滴加Na2CO3溶液,觀(guān)察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。然后過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液M。
(3)小芳同學(xué)欲探究無(wú)色濾液M中的溶質(zhì)成分:小芳同學(xué)分析得出無(wú)色濾液M中一定不含HCl,理由是_____。
(提出問(wèn)題)無(wú)色濾液M的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)①NaCl;②NaCl和CaCl2;③NaCl和Na2CO3。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想_____成立 |
②取少量濾液于試管中,滴加少量_____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】深海魚(yú)油中的DHA(化學(xué)式為C22H32O2)是一種特殊的不飽和脂肪酸這種不飽和脂肪酸是大腦細(xì)胞形成、發(fā)育及運(yùn)作不可缺少的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列關(guān)于DHA相關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A. DHA由56個(gè)原子構(gòu)成B. DHA中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為11:16:1
C. DHA的相對(duì)分子質(zhì)量為328gD. DHA中氫元素和氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)長(zhǎng)小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。取一定質(zhì)量的氯酸鉀與1g二氧化錳混合,依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
加熱時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 3.20 | 2.88 | 2.49 | 2.49 |
試計(jì)算:(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_____g。
(2)原氯酸鉀和二氧化錳的總質(zhì)量是多少?_____
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)金屬的性質(zhì)時(shí),老師拿來(lái)了三種外觀(guān)酷似金、銀、銅的樣品,同學(xué)們對(duì)樣品進(jìn)行以下探究:
①用錘子砸“金”,樣品粉碎;
②加入稀硫酸:“金”沒(méi)有現(xiàn)象,“銅”和“銀”有大量氣泡產(chǎn)生;
(1)根據(jù)以上探究,確定“金“是假的理由有_______。
(2)推測(cè)”銀”可能是鋅,依據(jù)是_____。
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析“銅”是“黃銅”,“黃銅”是銅和鋅的合金,如下圖所示,純銅片上留下明顯的劃痕,說(shuō)明合金且有的性質(zhì)是_______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com