Question

根據(jù)下面實驗裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a

 

；b

 

；
（2）在實驗室中用氯酸鉀制取氧氣時，所發(fā)生的化學反應方程式為

 

；用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是

 

；
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，應選擇的發(fā)生裝置為

 

（填寫裝置的字母代號，下同）；應選用的收集裝置是

 

．如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應，反應的化學方程式為

 

；
（4）下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置．

①A實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是

 

（寫出一點）；
②B實驗蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,空氣組成的測定,實驗室制取氧氣的反應原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）據(jù)常用儀器回答；
（2）據(jù)氯酸鉀分解的反應原理書寫方程式，氧氣具有助燃性；
（3）據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置，并據(jù)二氧化碳和水的反應原理書寫方程式；
（4）據(jù)測定空氣中氧氣含量的操作步驟和注意事項等進行分析；二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒．

解答：解：（1）標號儀器分別是試管和長頸漏斗；
（2）氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式是：2KClO₃ 

MnO2 .

△

 2KCl+3O₂↑；用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是木條復燃，因為氧氣具有助燃性；
（3）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應，不需要加熱，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集，二氧化碳和水反應生成碳酸，反應方程式是：CO₂+H₂O═H₂CO₃；
（4）①A實驗是利用銅測定空氣中氧氣含量，如果實驗數(shù)據(jù)小于21%，可能原因有：裝置漏氣、或加熱時間短，反應不充分；或銅的量太少，氧氣沒完全反應；或未冷卻至室溫就讀數(shù)等；
②B實驗石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳，蠟燭火焰熄滅說明二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；
故答案為：（1）試管； 長頸漏斗；
（2）2KClO₃ 

MnO2 .

△

 2KCl+3O₂↑；木條復燃；
（3）B；    E；  CO₂+H₂O═H₂CO₃；
（4））①裝置漏氣（含量均可）；②不能燃燒，也不支持燃燒．

點評：掌握裝置選取方法、反應原理、實驗注意事項、氣體的性質(zhì)等，考查學生分析、解決問題的方法和能力．