【題目】(2分)保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會問題。
(1)當(dāng)空氣受SO2污染時,可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化學(xué)式為 。
(2)為限制二氧化碳的排放,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,微觀過程如下圖所示。該反應(yīng)中,B和C的質(zhì)量比為 。物質(zhì)C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學(xué)方程式為 。
【答案】(1)CaCO3 (2)2CO2+6H2催化劑加熱C2H4+4H2O (3)3:8 CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,各原子種類和原子個數(shù)不變進(jìn)行比較,得出X的化學(xué)式為CaCO3;
(2)化學(xué)方程式為:2CO2+6H2催化劑加熱C2H4+4H2O (3)根
催化劑
據(jù)圖示可知化學(xué)方程式為:CO +3H2 ===== CH4 +H2O 則B與C 的質(zhì)量比=3:8 ;甲烷燃燒的化學(xué)方程式為: CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是
A.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
D.用二氧化錳鑒別水和5%過氧化氫溶液
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【題目】(8分) 完成下列變化的化學(xué)方程式。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多: ;
(3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液: ;
(4)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨: ;
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧
B.無色的氫氧化鈉溶液與藍(lán)色的硫酸銅溶液混合,產(chǎn)生一種藍(lán)色的絮狀沉淀
C.氨氣與氯化氫氣體混合,產(chǎn)生大量白霧
D.鐵絲與稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,溶液顏色由無色變成黃色
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【題目】可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是
A.分別加入適量澄清石灰水
B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中
D.分別加入蒸餾水
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【題目】下列事實(shí)不能說明分子之間有間隔的是
A.1g酒精和1g水混合質(zhì)量為2g
B.1體積酒精和1體積水混合小于2體積
C.氧氣加壓降溫形成液氧
D.空氣受熱體積膨脹
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【題目】(4分)請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)所加稀硫酸的質(zhì)量。
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法,正確的是
A.空氣是單質(zhì)
B.空氣純凈物
C.空氣是混合物
D.空氣成份,按質(zhì)量計(jì)算,氧氣為21%
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【題目】取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中,兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是
A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7
B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)
C.氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動快慢相同
D.酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色
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