【題目】2016年里約奧運(yùn)會火炬由再生鋁和樹脂材料制造而成，火炬的整體外觀輪廓體現(xiàn)了“運(yùn)動、創(chuàng)新與巴西風(fēng)格”。

（1）工業(yè)上常用通電分解氧化鋁（Al2O3）制備單質(zhì)鋁，同時生成了氧氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)的基本類型為______。

（2）火炬的外殼用鋁合金制作有利于火炬手收藏火炬。其原因是鋁在空氣中易氧化而形成一層___________，保護(hù)鋁制品不被繼續(xù)腐蝕。請你還說出利用鋁合金材料的其他優(yōu)點(diǎn)（至少一點(diǎn)）___________________。

（3）采集奧林匹克圣火，在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。陽光為火種的燃燒提供了_________�；鹁嫒紵龝r，_______能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。

（4）火炬燃燒系統(tǒng)內(nèi)裝環(huán)保型燃料丙烷（C3H8 ），丙烷屬于_____（選“無機(jī)”或“有機(jī)”）化合物。當(dāng)火炬點(diǎn)燃后，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，所用燃料符合“綠色奧運(yùn)”的要求，原因是____________。

【答案】 分解反應(yīng) 致密的氧化鋁薄膜 密度小輕便、硬度較大等 足夠的熱量 化學(xué) 有機(jī) 生成水和二氧化碳則不會污染空氣

【解析】

（1）工業(yè)上常用通電分解氧化鋁（Al2O3）制備單質(zhì)鋁，同時生成了氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；

（2）火炬的外殼用鋁合金制作有利于火炬手收藏火炬。其原因是鋁在空氣中易氧化而形成一層致密的氧化鋁薄膜，保護(hù)鋁制品不被繼續(xù)腐蝕；

鋁合金材料的優(yōu)點(diǎn)：密度小輕便、硬度大等；

（3）采集奧林匹克圣火，在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽光來引燃火種。陽光為火種的燃燒提供了足夠的熱量；

火炬燃燒時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能；

（4）丙烷含碳元素，屬于有機(jī)物；

丙烷燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

所用燃料符合“綠色奧運(yùn)”的要求，原因是：丙烷燃燒只生成二氧化碳和水，不會污染空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)家拉瓦錫將“精確定量”的概念引入化學(xué)實(shí)驗(yàn)，他用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成（實(shí)驗(yàn)裝置圖如下）他用定量的方法研究空氣成分，

（1）寫出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

（2）根據(jù)資料卡片，本實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)中不可能是___（填序號）

A實(shí)驗(yàn)過程中沒有污染

B汞的沸點(diǎn)較低，汞蒸氣與氧氣反應(yīng)比較充分，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡

C在汞槽中起到液封作用，并能直接用來測見反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化

D生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣，把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。

（3）拉瓦錫其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應(yīng)示意圖如下。下列說法正確的是____（填序號）

A氧化汞分解過程中，原子的個數(shù)沒有發(fā)生改變

B氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發(fā)生改變

C氧化汞、汞和氧氣都是化合物

D氧化汞、汞和氧氣都是由分子構(gòu)成

（4）通過實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。請根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識，對此結(jié)論予以補(bǔ)充。________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵生銹有弊也有利。一化學(xué)興趣小組對某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇，他們觀察到“脫氧劑”外包裝標(biāo)注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉，打開發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。

（資料獲悉）①鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化，從而達(dá)到除氧保鮮的目的。鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe2O3（其他產(chǎn)物忽略不計(jì)）。

②Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O； Fe+Fe2（SO4）3═3FeSO4。

③“堿石灰的干燥管”可以用來干燥氧氣、氫氣等氣體。

④鐵、活性炭、Fe2O3固體不溶于水，Fe2（SO4）3、NaCl、FeSO4固體能溶于水。

（探究目的）小組同學(xué)欲探究該“脫氧劑”是否已經(jīng)失效，并測定10.00g樣品各成分的質(zhì)量，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)探究）（假設(shè)所有操作沒有損失）

步驟1：小剛用磁鐵接近樣品，發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。

步驟2：稱取10.00g樣品于一燒杯中，加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂螅^濾，將濾渣洗滌、干燥、稱得其質(zhì)量為8.32g。

步驟3：按如圖裝置，將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應(yīng)，用電子秤稱得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.11g。

步驟4：將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱得其質(zhì)量為1.20g。

步驟5：分析測算步驟4中所得濾液得知：濾液中溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵，且最后通過結(jié)晶分離出16.72g硫酸亞鐵。

（交流討論）

（1）由步驟1得出的結(jié)論是_____。

（2）步驟2目的是除去并測得_____的質(zhì)量，得知該物質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

（3）步驟4中濾渣的主要成分是_____，若沒有經(jīng)過洗滌，則稱得的質(zhì)量_____1.20g（填“＞”或“＝”或“＜”）

（4）小剛認(rèn)為0.11g差值即為H2的質(zhì)量，并由此計(jì)算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個盛有堿石灰的干燥管，他這樣做的理由是_____。

（5）小華還認(rèn)真分析題中所給資料，他認(rèn)為用產(chǎn)生H2的質(zhì)量計(jì)算樣品中所含鐵的質(zhì)量不合理，其理由是：_____。

（學(xué)生實(shí)驗(yàn)）小華將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，重新稱取10.00g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并準(zhǔn)確測得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.1g。

（6）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算10g該樣品中各成分的鐵和氧化鐵的質(zhì)量。（只寫出結(jié)果）鐵：_____g，氧化鐵：_____g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鹽酸中混有少量的 MgCl2，小明為了測定該鹽酸混合液中 HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn)：

請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成以下計(jì)算：

（1）觀察上圖的實(shí)驗(yàn)過程確定坐標(biāo)圖中 a 的數(shù)值為_____；

（2）所加NaOH 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%，求該鹽酸混合液中HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程；化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O；2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg（OH）2↓）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)生部等六個部門公布從2011年9月1日禁止進(jìn)口和銷售含雙酚A的嬰幼兒奶瓶，此前歐盟從今年6月起禁止任何雙酚A塑料奶瓶進(jìn)口到成員國。這要求家長別給孩子購買含雙酚A的奶瓶。則回答問題：

（1）聚酯塑料(PET)標(biāo)示如圖，可用作純凈水瓶或飲料瓶，加熱后會熔化，冷卻又變成固體，則聚酯塑料具有_________(“熱塑性”或“熱固性”)

（2）雙酚A僅由C、H、O三種元素組成，則其在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物有H2O和____(寫化學(xué)式)。檢驗(yàn)該種氣體的方法是______。

（3）化學(xué)與食品安全密切相關(guān)。使用塑料奶瓶的消毒溫度不要超過100℃，放在微波爐中消毒，由于____雙酚A遷移量增多，進(jìn)入到食物中，則使用8至12個月就要及時更換。

（4）奶瓶第一次使用前，請用小蘇打粉末加溫水清洗，小蘇打的化學(xué)名稱為碳酸氫鈉，小蘇打的化學(xué)式為___，其溶液中滴加無色酚酞溶液變成紅色，則顯___性，其酸堿度pH___7。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒（Se）是一種多功能生命營養(yǎng)素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中x=______。

（2）硒元素與硫元素在元素周期表中處在同一個_____（填“橫行”或“縱行”），兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。

（3）硒酸與氫氧化鉀溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)能燈已被納入我國《國家危險廢物名錄》，由于廢舊技能燈管破碎后泄露出汞蒸氣，會污染空氣和水源。如圖為汞元素在元素周期表中的單元格，下列有關(guān)汞說法中錯誤的是（ ）

A.該元素的原子序數(shù)為80

B.該元素的相對原子質(zhì)量為200.6

C.該元素為非金屬元素

D.該元素的原子核外有80個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系，下列說法中正確的是（______）

A 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系

B 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

C 化合物和單質(zhì)屬于交叉關(guān)系

D 含氧化合物與氧化物屬于_____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息，做到合理營養(yǎng)，中國營養(yǎng)學(xué)會設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”（如圖所示）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.“平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營養(yǎng)

B.寶塔中a層食物最多，是為了保證人體能量的供應(yīng)

C.適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病，但對治療無作用

D.生長發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物

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同步練習(xí)冊答案