(2005年吉林)通過對已學(xué)知識的對比和歸納，我們往往可以得出一些十分有趣的規(guī)律，這些規(guī)律可以幫助我們掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法．請你仔細(xì)閱讀下表中的內(nèi)容，并回答相應(yīng)的問題：

(1)由前兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是：元素或原子團(tuán)的化合價數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的________數(shù)相等．

(2)由后兩行內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是：通過元素或原子團(tuán)的________可以確定相應(yīng)化合物的化學(xué)式．

(3)利用表格中所給內(nèi)容，請你再寫出一種鹽的化學(xué)式________．

(4)根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式，可推出該物質(zhì)所含陽離子的符號為________．

答案：略
解析：

(1)電荷；(2)化合價；(3)；(4)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(2005年吉林)小明把金屬鋅放人硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅表面有紅色物質(zhì)生成，由此他認(rèn)為

[　　]

A．鋅比銅活潑

B．鋅、銅都是活潑金屬

C．銅比鋅活潑

D．鋅、銅都是不活潑金屬

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(2005年吉林)老師請小剛幫助他將失去標(biāo)簽的鹽酸、氯化鈉、氫氧化納三瓶溶液鑒別出來，重新貼好標(biāo)簽．為了鑒別這三種溶液，小剛?cè)∵@三種溶液各少許，分別編號為A、B、C，按下圖步聚進(jìn)行實驗，同時觀察到以下現(xiàn)象：

由此小剛能推測出三種溶液分別是：

A為________溶液；B為________溶液；C為________溶液．

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(2005年吉林)我們通過對燃燒條件的探究，不難得出滅火的原理．請你判斷以下滅火的實例所依據(jù)的滅火原理是什么：________

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(2005年沈陽)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱①________，②________．

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________；收集裝置是________(填字母編號)．

(3)用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體，應(yīng)選用的液體藥品是________；檢驗該氣體是否收集滿的方法是________．

(4)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣．若用C裝置制取氫氣，在有孔塑料板上放置的藥品是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

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