用化學符號表示:
兩個鎂原子
 
;兩個水分子
 
;硝酸根離子
 
;氧化鋁中鋁的化合價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個鎂原子,就可表示為 2Mg;
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如水分子,可表示為:H2O,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以兩個水分子可表示為2H2O;
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.硝酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的負電荷,表示為NO3-;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁的化合價為正3價,故可表示為:
+3
Al
2O3

故答案為:2Mg;2H2O;NO3-
+3
Al
2O3
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用文字式表達式寫下列反應,并在括號內注明基本反應類型.
硫在空氣中燃燒
 
.[
 
]
磷在空氣中燃燒
 
.[
 
]
鐵在氧氣中燃燒
 
.[
 
]
氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣
 
.[
 
].

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化發(fā)生的同時,
 
伴隨著物理變化;物理變化發(fā)生時,
 
伴隨著化學變化.(填寫“一定”或者“不一定”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖甲是兩種元素在元素周期表中的信息,圖乙鈉原子和氧原子的原子結構示意圖.
(1)圖甲的橫線上應填的是
 
,圖乙的橫線上的數(shù)字是
 

(2)鈉元素屬于
 
元素(填金屬或非金屬);氧元素的原子在化學反應中容易
 
電子(填:失去或得到),形成
 
離子(填:陰或陽).
(3)根據(jù)圖示信息,寫出氧化鈉的化學式并標出元素化合價
 
,算出氧化鈉的相對分子質量
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時,夾持鎂條的儀器是
 
;實驗時可觀察到的現(xiàn)象是
 
;實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了,分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是
 
;一些煙花和照明彈中都含有鎂粉,你知道鎂粉能用來制作煙花或照明彈的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學式填空:人體中含量最高的金屬元素是
 
,應用最廣泛的金屬是
 
,燈泡中的金屬絲是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將暗紫色固體A加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D.把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃.把C加入到另一種白色固體E中,混合加熱又能得到D,并得白色固體F.
(1)寫出下列物質的化學式:A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 
F、
 

(2)寫出加熱A的化學方程式:
 
反應基本類型為
 

(3)實驗室收集D的方法有
 
理由是
 
(任選一種方法)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數(shù)據(jù).
實驗
序號
過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液體積/mL 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 收集氧氣的時間/mL 反應所需的時間/s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
30 5 35 2 49.21
30 5 55 2 10.76
(1)通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與
 
 有關;從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是
 

(2)化學反應的實質是微觀粒子相互接觸、碰撞的結果,化學反應速率與微觀粒子的概率有關.試從微觀角度解釋“反應物濃度越大,化學反應速率越快”的原因是
 

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減少反應速率,可加適量的水稀釋一下,產(chǎn)生氧氣的總質量
 
(填“減小”“變大”或“不變”)
(4)還有哪些因素可能影響該反應的速率呢?請你說出你的一個合理的猜想:
 

并提出合理的實驗方案:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中能大量共存的是(  )
A、Ag+、Na+、Cl-、NO3-
B、Ba+、K+、OH-、SO42-
C、Na+、Cl-、CO32-、K+
D、Ba2+、Mg2+、Cl-、OH-

查看答案和解析>>

同步練習冊答案