20、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)有圖回答問題:
(1)10℃時,甲的溶解度為
20
g.
(2)30℃時,甲的溶解度
大于
乙的溶解度.(填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)要從乙的飽和溶液中析出乙固體,應采用的方法是
蒸發(fā)
.(填“冷卻”或“蒸發(fā)”)
分析:根據(jù)固體溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度;③確定混合物的分離、提純的方法.
解答:解:(1)根據(jù)甲的溶解度曲線不難看出,在10℃時,甲的溶解度為20克,故答案為:20
(2)由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,在30℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,故答案為:大于
(3)由于乙的溶解度受溫度的影響不大,因此要從乙的飽和溶液中析出乙固體,應采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法,故答案為:蒸發(fā)
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的有關知識,根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關的問題,培養(yǎng)學生的應用知識的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請通過分析回答下列問題:

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(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).
(2)40℃時,甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度
 
(填“相等”或“不相等”).
(3)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 
;
(4)當溫度由20℃升高到60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
(填“甲”或“乙”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?齊齊哈爾)水和溶液在生產(chǎn)生活中重要的作用.
(1)自來水廠常用的凈水方法有沉淀、
過濾
過濾
吸附、消毒等;在日常生活中常用來降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸
;水是一種寶貴的自然資源,我們必須愛護水資源.預防水污染的措施有
生活污水集中處理后再排放
生活污水集中處理后再排放
(寫一條即可).
(2)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
t1
t1
時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②若固體甲中含有少量乙時可用
冷卻結(jié)晶
冷卻結(jié)晶
方法提純甲(填”蒸發(fā)結(jié)晶“或”冷卻結(jié)晶“);
③t2℃用等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)配置甲、乙的飽和溶液需要水的質(zhì)量甲
乙(填“>”“<”或“=”);
④配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲物質(zhì)溶液,以下操作中會導致所配置溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低的是
AC
AC

A、量筒量取水時仰視讀數(shù)    
B、配合的溶液向細口瓶轉(zhuǎn)移時濺出
C、固體甲中含有雜質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?豐臺區(qū)二模)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,A、B兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請回答下列問題:
(1)M點的含義是
40℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是40g
40℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都是40g

(2)將乙物質(zhì)的飽和溶液的轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法是
降低溫度
降低溫度

(3)80℃時,甲物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
50%
50%

(4)若甲物質(zhì)中混有少量的乙,提純甲物質(zhì)的方法是
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶(或降溫結(jié)晶)
冷卻熱飽和溶液結(jié)晶(或降溫結(jié)晶)

(5)當溫度由20℃升高至60℃時(不考慮水分蒸發(fā)),若B燒杯中固體質(zhì)量增加,則A燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
變大
變大
.(填“不變”、“變大”、“變小”)

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