下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為____________，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是___→______→______（填裝置字母代號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，若用下圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣，則氫氣從___端通入（填“a”或“b”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用CO氣體還原Fe3O4模擬工業(yè)煉鐵。若冶煉100g含雜質(zhì)4%的生鐵，需要含F(xiàn)e3O492.8%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？__________

（根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位；在答題紙寫出計(jì)算過程）

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物品所使用的主要材料為金屬材料的是

A. 陶瓷花瓶 B. 純棉帽子 C. 黃金首飾 D. 塑料油瓶

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認(rèn)真分析下圖回答有關(guān)問題：

（1）圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息，由此可知鈣元素為____________（填“金屬”或“非金屬”）元素，它的質(zhì)子數(shù)是______，相對(duì)原子質(zhì)量是_____________。

（2）圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知：鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_______（填“得到”或“失去”）電子，這一性質(zhì)與C、D中的________相似。

（3）D所表示的粒子符號(hào)是__________。

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化學(xué)肥料對(duì)糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是

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某興趣小組的同學(xué)對(duì)糖衣片中硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）的組成進(jìn)行了探究。

【查閱資料】

（1）硫酸亞鐵晶體加熱先失去結(jié)晶水，高溫繼續(xù)分解產(chǎn)生一種金屬氧化物和兩種非金屬氧化物。

（2）能使高錳酸鉀溶液褪色的氣體有二氧化硫、乙烯（C2H4）等。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體（FeSO4•xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析，利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示關(guān)系圖。

【數(shù)據(jù)分析】（假設(shè)反應(yīng)均完全）

（1）圖1裝置B中無水硫酸銅粉末變藍(lán)，質(zhì)量增加12.6g，說明產(chǎn)物中有（填化學(xué)式，下同）______；裝置C中高錳酸鉀溶液褪色，說明產(chǎn)物中還有________。

（2）T4℃時(shí)，硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅色，加入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（3）興趣小組的同學(xué)從理論上分析硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3，寫出FeSO4分解的化學(xué)方程式__________________。

（4）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及圖2中有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算出FeSO4•xH2O中的x為________，綠礬樣品的質(zhì)量a為_________。

【交流討論】

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇通入氮?dú)馐抢玫獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)__________（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）反應(yīng)完全后仍要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測(cè)出的x值會(huì)__________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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在劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)中，人體內(nèi)的葡萄糖（C6H12O6）會(huì)進(jìn)行無氧反應(yīng)，產(chǎn)生乳酸（C3H6O3），下列說法正確的是

A. 葡萄糖是一種氧化物

B. 葡萄糖不能為人體提供能量

C. 一個(gè)葡萄糖分子中含有兩個(gè)乳酸分子

D. 葡萄糖與乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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下列符號(hào)中，能表示氧分子的是

A. 2O B. CO2 C. O2 D. O2-

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下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 加熱氫氧化銅懸濁液，產(chǎn)生紫紅色固體

B. 木炭在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光

C. 點(diǎn)燃棉紗線，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味

D. 聚乙烯塑料加熱時(shí)熔化，冷卻后變成固體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市2017屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

A．圖 1 比較 Zn 和 Fe 的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B．圖 2 探究鐵釘生銹時(shí) O2 是否參與反應(yīng)

C．圖 3 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D．圖 4 測(cè)定空氣中 O2 的含量

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