4.化學(xué)與人類的關(guān)系:(舉例說(shuō)明至少二點(diǎn))①利用化學(xué)知識(shí)研制合成藥物,有利于人體健康;②可以研制新材料、開(kāi)發(fā)新能源,有利于改善人類的生存條件;③利用化學(xué)知識(shí)可以改善人類生活;④利用化學(xué)知識(shí)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,合理使用農(nóng)藥和化肥,可以使糧食增產(chǎn).

分析 解答時(shí)根據(jù)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面聯(lián)系密切的相關(guān)知識(shí).也就是,化學(xué)中所學(xué)習(xí)到的有關(guān)物質(zhì)在生活、生產(chǎn)、交通、醫(yī)療保健、環(huán)境等方面的具體用途等等來(lái)進(jìn)行解答.

解答 解:①利用化學(xué)知識(shí)研制合成藥物,有利于人體健康;②可以研制新材料、開(kāi)發(fā)新能源,有利于改善人類的生存條件;③利用化學(xué)知識(shí)可以改善人類生活;④利用化學(xué)知識(shí)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,合理使用農(nóng)藥和化肥,可以使糧食增產(chǎn);⑤綠色化學(xué)向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,世界必將變得更加絢麗多彩,都體現(xiàn)化學(xué)與人類關(guān)系的重要.
故答案為:①利用化學(xué)知識(shí)研制合成藥物,有利于人體健康;②可以研制新材料、開(kāi)發(fā)新能源,有利于改善人類的生存條件;③利用化學(xué)知識(shí)可以改善人類生活;④利用化學(xué)知識(shí)生產(chǎn)農(nóng)藥和化肥,合理使用農(nóng)藥和化肥,可以使糧食增產(chǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,難度不大,會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活現(xiàn)象,學(xué)以致用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的是( 。
A.
除去氧氣中的水蒸氣
B.
驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.
檢驗(yàn)O2是否收集滿
D.
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.很多水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,同學(xué)們進(jìn)行如下探究活動(dòng):
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測(cè)】三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)
方案
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.銅片無(wú)明顯現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是鋁、鉻、銅
【回答問(wèn)題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去表面的氧化物.
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是鋁和鉻都能夠和硫酸銅反應(yīng),無(wú)法比較鉻和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是A1、CrSO4溶液、Cu.
【歸納】比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有
①通過(guò)金屬與酸反應(yīng)快慢判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
②通過(guò)金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.我們的生活離不開(kāi)空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳等,其中氧氣約占空氣總體積的21%.
(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:工廠廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放(或減少使用化石燃料、開(kāi)發(fā)新能源等,答案合理即可).
(3)二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫對(duì)空氣的成分進(jìn)行研究.現(xiàn)我們可用如圖所示的裝置和藥品研究空氣的組成.寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中何時(shí)打開(kāi)彈簧夾?裝置冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.我國(guó)化學(xué)家侯德榜改革了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)流程可簡(jiǎn)要表示如下:
已知NH4Cl受熱易分解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳(寫(xiě)一種).
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)下表是幾種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度.
 溫度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃40℃50℃ 60℃ 100℃
 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.037.3  39.8
 NH4HCO3 11.9 15.8 21.0 27.0----
 NaHCO3 6.9 8.2 9.6 11.1 12.7 14.5 16.4-
 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.850.4  55.577.3
分析表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)①中NaHCO3作為固體析出的原因是在室溫時(shí),碳酸氫鈉的溶解度最。鲜隽鞒讨械玫降腘H4Cl溶液中一定有碳酸氫鈉雜質(zhì),經(jīng)一系列操作后,從NH4Cl溶液中獲得NH4Cl晶體的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.把密度較大的塊狀藥品或金屬放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入口以后,再把容器慢慢豎起,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器的底部,以免打破容器.往試管里裝固體粉末時(shí),為避免藥品沾管壁,可先使試管橫放,把盛藥的藥匙(或紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管豎起來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.取用細(xì)口瓶里的藥液時(shí),先拿下瓶塞,倒放在桌上,標(biāo)簽向著手心,瓶口要緊挨著試管口,使液體緩緩地倒入試管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)
A木塊、木板、彈簧測(cè)力計(jì)、棉布滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系
B燒杯、玻璃棒.膠頭滴管、濾紙用水除去二氧化錳中的氯化鉀
C長(zhǎng)度和粗細(xì)相同但材料不同的金屬絲,電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器電阻大小與材料的關(guān)系
D燒杯、玻璃捧、pH試紙、標(biāo)準(zhǔn)比色卡、玻璃片測(cè)定雨水的酸度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)在野外能聞到花香卻看不到傳遞花香的分子,原因是分子的質(zhì)量和體積都很小
(2)“酒香不怕巷子深”的原因是酒香中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的
(3)100mL水和100mL酒精混合在一起體積小于200mL的原因是分子之間有間隔.

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同步練習(xí)冊(cè)答案