【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:
資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.
資料2:+2價的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化.
回答下列問題:
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)吸收步驟中,石灰漿的作用是 .
(3)溶解步驟中,產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為 .除此反應(yīng)外,溶解步驟還能發(fā)生兩個反應(yīng):
①Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
②Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4,
其中屬于化合反應(yīng)的是 (填序號).反應(yīng)前后鐵元素的化合價不變的是 (填序號).
(4)將所得硫酸亞鐵溶液在氮氣環(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、 (填操作名稱),得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是 .
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議 .
【答案】(1)熱能;
(2)除去煙氣中含有的SO2、HCl;
(3)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑; ②; ①;
(4)過濾; 保護(hù)氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)生活垃圾分類回收等.
【解析】
(1)發(fā)電廠是利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽?/span>
(2)石灰漿顯堿性,能夠吸收酸性氣體,所以吸收步驟中,石灰漿的作用是除去煙氣中含有的SO2、HCl;
(3)溶解步驟中,硫酸與鐵反應(yīng),生成氫氣,所以產(chǎn)生的H2的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
②反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O中鐵元素的化合價沒有發(fā)生變化;
(4)操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體,基本操作步驟:加熱濃縮,然后冷卻結(jié)晶;再過濾;最后洗滌干燥,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮氣的作用是作保護(hù)氣,避免+2價的鐵元素被空氣中的氧氣氧化;
(5)請你就成都市生活垃圾處理提一條建議生活垃圾分類回收等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F 均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A 是白色難溶固體,相對分子質(zhì)量為 100,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%;C 是一種有毒、大氣污染物,A 與 B、C 與 D 的物質(zhì)類別相同;B 不含氫元素,E 的類別與其他物質(zhì)都不相同。
(1)寫出物質(zhì) A 的一種用途_______;
(2)由 D 與F 反應(yīng)生成 C 的化學(xué)方程式為__________;
(3)B 除了能與石灰水反應(yīng)生成 A 外,還能與一種鹽反應(yīng),同樣生成 A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;
(4)寫出用紫色石蕊檢測 E 溶液酸堿性的操作和現(xiàn)象_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A 元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,A 元素在化學(xué)反應(yīng)中容易_____電子變成_____離子,屬_____元素(填金屬或非金屬);B 元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶_____個單位正電荷,該元素的原子核外總共 有_____個電子.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,發(fā)生和收集裝置可選用_____(填字母序號)。開始收集氧氣的最佳時機(jī)是_____,用化學(xué)符號表達(dá)反應(yīng)式:_____。實驗室在A裝置中用雙氧水制取氧氣,選用儀器a的優(yōu)點是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳,若用F裝置收集,則二氧化碳應(yīng)從_____管口通入(填“b”或“c”),驗滿的方法是_____(操作·現(xiàn)象·結(jié)論)。
(4)氨氣的密度小于空氣且極易溶于水,實驗室可以用向固體氫氧化鈉中滴加濃氨水的方法制取氨氣,其發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用_____(用A-E序號填空)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)()
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.酒精+氧氣水+二氧化碳
C.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
D.鐵+氧氣四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置圖。
(1)該裝置圖有兩處錯誤:A_____________B_____________。
(2)要在 1中入的固體是______________________,2 要如此放置的理由是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(Ⅰ)C60的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界。根據(jù)圖文回答下列問題:
(1)C60這種物質(zhì)是由____(填“分子”或“原子”)構(gòu)成。
(2)C60與金剛石、石墨具有相似的_____(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。
(Ⅱ)生活中處處有化學(xué)。
(1)2018年12月26日,成都有軌電車蓉2號線首開段正式開通試運營,其線路連接了高新西區(qū)和郫都區(qū)兩個區(qū)域。當(dāng)電車開動時,電車上裸露的“電刷”沿著空電線滑動。電刷材料中含有石墨。選擇石墨作電刷材料是由于它具有如下性質(zhì):_____、_____(至少填2點性質(zhì))。
(2)某天然礦泉水的標(biāo)簽中有部分文字?jǐn)⑹鋈鐖D所示:
硫酸根離子的化學(xué)符號是____,Ca2+中數(shù)字“2”的含義是____,Ca2+與硫酸根結(jié)合形成的化合物化學(xué)式為____。
(3)烹調(diào)食物所用的天然氣燃料是化石燃料,屬于____能源(填“不可再生”或“可再生”),其主要成分是____(填化學(xué)式),天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:____,觀察到火焰呈黃色或橙色時,需將灶具的空氣進(jìn)風(fēng)口調(diào)____(填“大”或“小”)。同時使用天然氣時要注意通風(fēng),避免燃燒不充分,造成一氧化碳中毒,試寫出產(chǎn)生一氧化碳的方程式:____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()
A.t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是a>b>c
B.t1℃時,20ga加入到50g水中,充分溶解后得到70ga的飽和溶液
C.t1℃時,a、c兩物質(zhì)的飽和溶液中所含的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D.c一定是Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為有關(guān)元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)鎂元素的原子序數(shù)為______;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_______。(填序號)
(2)鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別______。
(3)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為___,是由___(具體的微粒)構(gòu)成的。
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