【題目】請從H、C、O、Ca、Fe五種元素中選一種或幾種元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式。

①能供人體呼吸的氣體是_____。

②能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)是_____。

③用于改良強(qiáng)酸性土壤的物質(zhì)是_____。

【答案】O2 CO2 Ca（OH）2

【解析】

（1）由提供的元素組成的氧氣能夠供給呼吸，故填：O2；

（2）由提供的元素組成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，能使澄清的石灰水變渾濁；故填：CO2；

（3）由提供的元素組成的氫氧化鈣是一種堿，可以用于改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù)，該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng)，生成甲烷等物質(zhì)，從而減少碳排放。該反應(yīng)前后不發(fā)生變化的是（____）

A．納米鎳粒子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．碳原子的數(shù)目

C．氫元素的化合價(jià)

D．________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】各種植物都有適宜自己生長的pH范圍。幾種作物適宜生長的pH范圍如下:

作物

水稻

茶樹

薄荷

馬玲薯

P H

6.0~7.0

5.0~5.5

7.0~8.0

4.8~5.5

取澧縣某地土壤的浸出液加入石蕊溶液，溶液略顯紅色，則該土壤最不適宜種植的作物是（ ）

A.茶樹

B.薄荷

C.馬玲薯

D.水稻

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間，發(fā)生了中和反應(yīng)的是（ ）

A.鐵和稀鹽酸B.氧化鐵和稀鹽酸

C.氫氧化鈉和稀鹽酸D.大理石和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.因?yàn)闅溲趸c能和酸發(fā)生中和反應(yīng)，所以可用氫氧化鈉改良酸性土壤

B.因?yàn)?/span>“洗潔精”有乳化功能，所以“洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污

C.因?yàn)楦杀A時(shí)能夠吸收熱量，所以干冰可用于人工降雨

D.因?yàn)辂}酸能和鐵銹的主要成分Fe2O3反應(yīng)，所以可用鹽酸除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】—種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（ ）

A.7B.9C.10D.19

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鹽酸、稀硫酸和稀硝酸溶液中，分別滴加石蕊試液，石蕊試液的顏色由（　　）

A.紅色變紫色B.紫色變紅色C.藍(lán)色變紫色D.紫色變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見儀器裝置，回答下列問題：

(1)D中儀器a的名稱是________。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置是________，收集裝置為________，(選填裝置編號)。為防止氣體從發(fā)生裝置泄漏的必要措施是________。

(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時(shí)，氣體應(yīng)從________處進(jìn)入(選填導(dǎo)管口編號)。干燥二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是________；除去一氧化碳中的二氧化碳時(shí)，瓶中液體可以是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( )

A.CuO→Cu(OH)2B.Fe→FeCl3C.Cu→CuCl2D.NaHCO3→NaCl

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同步練習(xí)冊答案