下列符號中，表示2個氧原子的是（  ）

A．2O B．O2 C．CO2 D．2O2

A

解析試題分析：A表示2個氧原子，正確；B表示一個氧分子中含有2個氧原子，錯誤；C表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子，錯誤；D表示2個氧分子，錯誤。   
考點：化學(xué)符號周圍數(shù)字的含義。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（  ）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同
C．相對原子質(zhì)量不同 D．數(shù)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，對它們的比較歸納正確的是
A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)
B．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳
C．三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳
D．三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是

A．FeB．OC．N2D．2H

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是

A．NB．2HC．FeD．O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

利用廢舊泡沫塑料可以制取燃油和燃氣。如圖所示，將廢舊泡沫塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒后放入試管中，加入少量三氯化鋁作為催化劑，現(xiàn)象如下。

（1）試管內(nèi)出現(xiàn)白色煙霧后，有紅棕色黏稠物產(chǎn)生
（2）繼續(xù)加熱，一段時間后試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，U形管內(nèi)出現(xiàn)紅棕色冷凝液體
（3）當試管內(nèi)有連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時，點燃導(dǎo)管尖嘴處氣體，火焰明亮；在火焰上方罩一潔凈燒杯，片刻后取下并注入澄清石灰水，溶液變渾濁。
根據(jù)上述實驗操作及對現(xiàn)象，下列說法不正確的是（  ）

A．粘稠的紅棕色物質(zhì)和紅棕色冷凝液體可能含有同種物質(zhì)
B．塑料碎片在酒精燈上熔成顆粒狀可能是物理變化
C．廢舊泡沫塑料中一定含有碳元素
D．可以確定可燃氣體是純凈物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

有反應(yīng)：8A＋3B2＝C2＋6D（其中A、D是化合物，B2、C2是單質(zhì)）．若13.6g A與21.3g B2恰好完全反應(yīng)，生成32.1g D，已知C2的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對原子質(zhì)量為
A．14           B．16          C．32          D．35.5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，其主要成分竹炭纖維的化學(xué)式可表示為(C6H10O5)n．下列說法錯誤的是
A．竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣
B．(C6H10O5)n屬于有機高分子化合物
C．(C6H10O5)n的相對分子質(zhì)量是162n
D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各種物質(zhì)變化中，同種元素化合價有改變的是（  ）

A．Cl2→HCl B．SO3→H2SO4
C．KMnO4→K2MnO4 D．Fe2O3→Fe（OH）3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案