【題目】下列關(guān)于氧氣說法正確的是
A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體時分子間隔變小
B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)是氧化反應(yīng)
C.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
D.氧氣可用于動植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是
A.水結(jié)成冰,水分子間的間隔變小
B.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子間隔受熱變大
C.氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
D.我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因為分子在不斷運(yùn)動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)代大氣三個階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是
A.物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3
B.物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C.物質(zhì)X中含兩種元素
D.該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計量數(shù)之比為2:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的示意圖,產(chǎn)物D具有殺菌消毒作用。
(1)當(dāng)A物質(zhì)泄漏時,可聞到刺激性氣味,這說明分子具有的性質(zhì)是____________。
(2)該反應(yīng)中,沒有發(fā)生變化的微粒是____________(填微粒符號)。
(3)C物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變成__________色。
(4)D物質(zhì)殺菌消毒的化學(xué)原理是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(8分)下圖甲是實驗室模擬煉鐵的裝置圖,試回答:
(1)按上圖連接實驗裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實驗裝置后,主要實驗步驟有:
①通入一氧化碳;②停止通入一氧化碳;③點(diǎn)燃酒精燈;④熄滅酒精燈;⑤點(diǎn)燃酒精噴燈;⑥熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是____________________________(填序號)(2分).
(2)實驗過程中儀器①中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________(2分),現(xiàn)象是_____________________________________。
(3)實驗過程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是 .
(4)圖乙是下業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.實際生產(chǎn)中煉鐵的原料鐵礦石、焦炭、石灰石是從原料入口加入的,其中焦炭在高爐煉鐵時的作用之一是產(chǎn)生高溫,另一作用為____________;生鐵出口低于爐渣出口的原因是_____________.
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