17.蜂蜜營(yíng)養(yǎng)豐富.其主要成分為糖類,還含有豐富的酶類(蛋白質(zhì)的一種),水溶性維生素B2、維生素C,鈣、鐵、鋅、硒、鉀、磷等礦物質(zhì).
(1)蜂蜜所含營(yíng)養(yǎng)素中,主要為人體提供能量的是糖類.
(2)蜂蜜含有的礦物質(zhì)中,鐵元素是血紅蛋白的成分,人體缺少它會(huì)引起貧血.
(3)維生素C(C6H8O6)是一種無(wú)色晶體,維生素C中碳和氧元素的質(zhì)量比為3:4.

分析 (1)根據(jù)糖類是人體提供能量的主要來(lái)源,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷.
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)蜂蜜所含營(yíng)養(yǎng)素中,主要為人體提供能量的是糖類.
(2)鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會(huì)患貧血.
(3)維生素C中碳和氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(16×6)=3:4.
故答案為:(1)糖類;(2)鐵;(3)3:4.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握六大營(yíng)養(yǎng)素的相關(guān)知識(shí)、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室中為了鑒別2瓶失去標(biāo)簽的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)各取2mL溶液于試管中,分別滴入Na2CO3溶液,現(xiàn)象溶液變渾濁,是Ca(OH)2溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)各取2mL溶液于試管中,通入CO2也能鑒別出來(lái).若不采用化學(xué)藥品制取CO2,則我的操作是用玻璃管分別向溶液中吹氣.
(3)NaOH溶液中通入CO2無(wú)明顯變化,在反應(yīng)后的溶液中加入下列物質(zhì)仍不能證明NaOH與CO2反應(yīng)的是C.
A、稀鹽酸       B、Ba(OH)2溶液     C、酚酞溶液
(4)NaOH溶液中通入少量的CO2后,所得溶液的溶質(zhì):可能是Na2CO3,也可能是Na2CO3和NaOH的混合物.
操     作現(xiàn)     象結(jié)論
①向反應(yīng)后的溶液中加入足量的氯化鈣溶液;溶液變渾濁溶質(zhì)是
Na2CO3
②靜置后,用玻璃棒蘸取上層清液,滴在pH試紙上.pH=7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲、乙兩位同學(xué)做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)甲同學(xué)用PH試紙測(cè)E溶液的酸堿度,存在明顯的操作錯(cuò)誤是把pH試紙浸入待測(cè)液E中,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致的后果是污染E溶液;
(2)乙同學(xué)用這種方法熄滅蠟燭火焰.滅火的原理是:使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題.
(1)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來(lái)吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是B.(填標(biāo)號(hào))
A.清除可燃物B.使燃燒物與氧氣隔絕C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
(3)噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B.
向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量,生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C.
一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D.
向盛有硫酸銅和硫酸溶液的燒杯中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.總結(jié)化學(xué)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.酸溶液中一定含有氫離子
B.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大
C.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.鋁合金、塑料、玻璃鋼都是復(fù)合材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是硒離子(Se2-)的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值8,與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是D.

(2)硒酸的化學(xué)性質(zhì)與硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,寫出硒酸與氫氧化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ba(OH)2+H2SeO4=BaSeO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
ACuFe2O3加入足量的稀硫酸,過濾
BCO2O2通入足量的氫氧化鈉溶液
CKCl溶液BaCl2加入適量硫酸鈉溶液,過濾
DCaOCaCO3加入適量稀鹽酸,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下表列出了部分元素的原予結(jié)構(gòu)示意圖.下列敘述不正確的是(  )
OMgSCl
A.硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
B.O2-的核外電子總數(shù)為10
C.由鎂元素和硫元素組成化合物的化學(xué)式為Mg2S
D.氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子最外層的電子數(shù)相同

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