某化肥廠需大量二氧化碳生產(chǎn)化肥，欲購(gòu)進(jìn)一批石灰石(其中雜質(zhì)不參加任何反應(yīng))，廠家到產(chǎn)地取樣分析以確定價(jià)格。他們?nèi)?g，并把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應(yīng)后，每次剩余固體質(zhì)量見(jiàn)下表:

(1)2g石灰石樣品中含有雜質(zhì)的質(zhì)量是___________克。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________ (用百分?jǐn)?shù)表示)。

(2)1000 kg這種石灰石充分煅燒后，可得二氧化碳的質(zhì)量是多少___________?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程) (煅燒石灰石的化學(xué)方程式為)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

黃銅渣中約含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)） （查閱資料） ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 下列說(shuō)法不正確的是

A. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ中的操作均包含過(guò)濾 B. 步驟Ⅰ、步驟Ⅱ過(guò)程中均有無(wú)色氣泡生成

C. 固體B和固體D中均含有銅 D. 溶液 C中溶質(zhì)至少還有2種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)________。若用E裝置收集，則進(jìn)氣管是________(填 “a”或“b”)。(2)若選用裝置C和D組合制取并收集O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，該反應(yīng)__________________(填“吸收”或“放出”)熱量。若錐形瓶?jī)?nèi)反應(yīng)過(guò)于劇烈，可采取的方法有________________(任寫(xiě)一種)。

(3)查閱資料可知，高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。

方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2

方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2

Ⅰ.若用方案一制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___________(選填裝置序號(hào))。

Ⅱ.下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說(shuō)法正確的是___________(選填數(shù)字序號(hào))。

①方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)

②方案二更簡(jiǎn)便、節(jié)能

③制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕

B. 10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，溶液的體積為20.0mL

C. 生煤火爐時(shí)，可點(diǎn)燃木柴來(lái)引燃煤，是為了使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)

D. 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，因?yàn)槿芤褐杏休^多自由移動(dòng)的離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

組成人體的元素中含量最多的是

A. 碳 B. 氫 C. 氮 D. 氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與人類(lèi)生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)用銅做導(dǎo)線是利用銅的延展性和_____________性。

(2)碘酒中的溶質(zhì)是_____________。

(3)自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)是_____________。

(4)工業(yè)上，煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的是

A. 用燃著的木條鑒別N2和CO2 B. 用稀鹽酸區(qū)別粉末狀的鐵粉和炭粉

C. 用澄清石灰水鑒別CO和CO2 D. 用水鑒別硝酸銨固體與氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是

A. 甘蔗榨汁 B. 白醋揮發(fā) C. 水果腐爛 D. 茶杯破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，“”、“”、“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子。下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述不正確的是（　�。�

A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 反應(yīng)中原子可化分為質(zhì)子和中子

C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可化分為原子

D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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