【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖示中有些物質(zhì)已略去。

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式Y(jié)________,甲_______,乙________。

(2)寫(xiě)出X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

【答案】 Mg(OH)2 BaCl2 AgNO3 MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2

【解析】(1)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)AB+CD→AD+CB,且必須有氣體、沉淀或水生成不難得出,X和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鎂的同時(shí)還應(yīng)生成一種沉淀,故X MgSO4,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化鎂,因此根據(jù)圖示可知Y應(yīng)是氫氧化鎂,Z是氯化鎂,由硫酸鎂氯化鎂可得,甲應(yīng)是氯化鋇,由氯化鎂硝酸鎂,可得乙應(yīng)是硝酸銀;故YMg(OH)2 、甲為BaCl2、乙為AgNO3 ;

(2)硫酸鎂與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀的化學(xué)方程式為:MgSO4+BaCl2=BaSO4↓+MgCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成。為探究其組成,同學(xué)們查閱資料得知NaClBaCl2溶液呈中性。他們經(jīng)過(guò)思考設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:

1)白色粉末中一定不含____________,可能含有____________

2)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為________________________________________________。

3)為最終確定白色粉末的組成,還需要對(duì)無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]無(wú)色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?

[做出猜想]猜想Na2CO3;猜想____________;猜想Na2CO3NaOH。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取少許該溶液于試管中,滴入___________溶液。

___________________

猜想三正確

2.靜置上述溶液,取上層清液少許于另一支試管中,滴入幾滴___________溶液。

___________________

[得出結(jié)論]白色粉末的成分是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料并回答各有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室中氧化銅與氫氣反應(yīng)后得到的Cu中常;煊猩倭緾u2O。Cu2O與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O,F(xiàn)將10g Cu與Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過(guò)濾得到9.6 g固體,則原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為__________g。

(2)硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料。銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):

方案1:以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。

方案2:在常溫下,將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)其幾乎不反應(yīng);再向該混合物中加入Fe2(SO4)3,發(fā)現(xiàn)立即發(fā)生反應(yīng),但無(wú)沉淀產(chǎn)生;待反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀。最后經(jīng)過(guò)過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,所得濾渣循環(huán)使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4。)

問(wèn)題:

①方案1中的B儀器名稱是__________。

寫(xiě)出方案1中的化學(xué)方程式____________________。

______________________________。

②方案2中甲物質(zhì)是_______(填字母序號(hào))。

a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比,F(xiàn)用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸溶液與過(guò)量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)兒進(jìn)行,而又不影響生成氫氣的總量,可向所用的鹽酸中加入適量的

A. 氫氧化鈉 B. C. 氧化鎂 D. 碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖示中有些物質(zhì)已略去。

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式Y(jié)________,甲_______,乙________。

(2)寫(xiě)出X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.晾干衣服 B.食物腐敗 C.燈泡發(fā)光 D.壓榨果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中的物質(zhì),依次加入水中不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是( )

A. Cu(OH)2、稀鹽酸 B. KNO3、 NaCl

C. 植物油、洗潔精 D. CaCl2、 Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的解釋合理的是

事 實(shí)

解 釋

A

淀粉沒(méi)有甜味

淀粉不屬于糖類(lèi)

B

打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)

壓強(qiáng)減小,氣體在水中的溶解度變小

C

洗潔精可以去除油污

洗潔精溶解了油污

D

過(guò)濾時(shí)使用玻璃棒

玻璃棒起攪拌作用

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1

B.t2時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法

D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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