【題目】下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是

A．氧化鈣 B．大理石 C．石灰水 D．金屬鎂

【答案】D

【解析】

試題分析：A．氧化鈣屬于氧化物；B．大理石屬于混合物；C．石灰水是氫氧化鈣的水溶液，屬于混合物。D．金屬鎂是鎂元素組成的單質(zhì)。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，化學(xué)家已創(chuàng)造出對(duì)CO2有較強(qiáng)吸收能力的、顆粒外層為SiO2的、含水量約為95%的粉狀物質(zhì)——“干水”。下列關(guān)于“干水”說法正確的是

A．干水吸收CO2的時(shí)只發(fā)生物理變化 B．干水和干冰是同一種物質(zhì)

C．于水中的分子不再運(yùn)動(dòng) D．干水是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 以下物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．酸→堿 B．有機(jī)物→無機(jī)物

C．金屬單質(zhì)→非金屬單質(zhì) D．鹽→氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NH4HCO3屬于下列哪種化肥

A．氮肥 B．鉀肥 C．復(fù)合肥 D．磷肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．金剛石 B．干冰 C．汞 D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)選用如圖所示的裝置制取氧氣．

寫出儀器B的名稱： ．
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是MnO2和（填化學(xué)式），
MnO2固體在該反應(yīng)中起作用．
③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇法收集氧氣．
④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是 ．
（2）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMnO4放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2 ， 該反
應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
（3）【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是 ．
（4）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 ， 在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變．則猜想錯(cuò)誤．
②第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是 ．
（5）【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是生成物K2O對(duì)其分
解產(chǎn)生影響．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證： ．
（6）【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，你對(duì)“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認(rèn)識(shí)？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在﹣157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是

A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同 B．分子不再運(yùn)動(dòng)

C．氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 D．分子間的間隔比普通水大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A.取少量液體
B.加熱液體
C.讀取液體體積
D.稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南京市國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第“十二五”規(guī)劃綱要指出，要做強(qiáng)做優(yōu)電子信息等工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)．硅（Si）是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料，常用以下方法制得純硅，如下圖所示：
（1）圖中①、③發(fā)生了置換反應(yīng)，②發(fā)生了化合反應(yīng)．寫出②和③的化學(xué)反應(yīng)方程式： ②；③ ．
（2）完成一種表示置換反應(yīng)的通式：?jiǎn)钨|(zhì)（I）+化合物（I）=單質(zhì)（Ⅱ）+ ． 根據(jù)已學(xué)知識(shí)填表：

單質(zhì)（I）

單質(zhì)（Ⅱ）

相應(yīng)的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式（各舉一例）

A

金屬

非金屬

B

金屬（I）

金屬（Ⅱ）

C

非金屬

金屬

D

SiO2+2C Si+2CO↑

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