12.用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗.

(1)操作E中玻璃棒的作用是引流;
(2)經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是①③(填序號).
①氯化鈉固體不純                ②砝碼生銹
③量取水時,仰視讀數(shù)               ④裝瓶時,有少量溶液灑出
(3)圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤,請你改正:視線應(yīng)與凹液面的最低處水平.
(5)200g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分數(shù)為84%,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為120g.

分析 (1)根據(jù)過濾時玻璃棒的作用進行解答;
(2)根據(jù)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑的質(zhì)量偏大進行解答;
(3)根據(jù)圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時停止加熱進行解答;
(4)根據(jù)量筒使用的注意事項進行解答;
(5)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的公式以及溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變進行解答.

解答 解:(1)過濾時玻璃棒的作用為引流;
(2)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑的質(zhì)量偏大,①氯化鈉固體不純,使得溶質(zhì)質(zhì)量偏小,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏;②砝碼生銹使得溶質(zhì)質(zhì)量偏大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;③量取水時,仰視讀數(shù),會使得溶劑的質(zhì)量偏大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏;④裝瓶時,有少量溶液灑出
,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時停止加熱;
(4)圖C中有一處明顯的錯誤俯視量筒凹液面的最低處,正確的讀數(shù):視線應(yīng)與凹液面的最低處水平;
(5)200g16%的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分數(shù)為1-16%=84%;設(shè)要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為x.
200g×16%=(200g+x)×10%
x=120g
答:需加水的質(zhì)量為120g.
故答案為:(1)引流;
(2)①③;
(3)大量固體;
(4)視線應(yīng)與凹液面的最低處水平;
(5)84%;120g.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列四位同學(xué)對“CO2”的敘述中,不正確的是( 。
A.表示二氧化碳這種物質(zhì)
B.表示一個二氧化碳分子
C.表示二氧化碳由碳、氧兩個元素組成
D.表示1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成1個二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象,用微粒的相關(guān)知識解釋錯誤的是(  )
A.水沸騰時,掀開壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
B.濕衣服晾在太陽底下干的快,說明溫度越高微粒運動速率越快
C.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,說明微粒在不斷運動
D.50mL水與50mL酒精混合后溶液的體積小于100mL,說明微粒間有空隙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖1是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置.

請回答下列問題:
(1)指出有編號的儀器名稱:①集氣瓶,②長頸漏斗.
(2)實驗室用選用過氧化氫可以選用發(fā)生裝置是B,收集裝置是E(或F),寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若實驗室選用氯酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣裝置是AF,加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)已知:①常溫下,H2S是一種無色、有臭雞蛋味的氣體,能溶于水,有劇毒; 
②實驗室常用FeS固體與稀H2SO4反應(yīng)制取H2S氣體:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
據(jù)此可知:制取H2S氣體的發(fā)生裝置是B(填字母).
(5)某同學(xué)欲收集一種難容氣體,請簡述該同學(xué)如何使用圖2裝置收集這種難容氣體在裝置中裝滿水,然后將氣體從b管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是(  )
A.空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%
B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能做燃料
C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸
D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列所述情況可能引起水污染的是( 。
①任意排放城市生活污水  
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當  
③海上油輪石油泄漏  
④工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的排放.
A.只有①、②B.只有①、④C.只有②、③D.全部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有①冰水混合物 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤湖水 ⑥過氧化氫這六種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)④⑤,屬于純凈物的是①②③⑥,屬于化合物的是①③⑥,屬于單質(zhì)的是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖示判斷,下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
A.甲的溶解度受溫度影響比乙大
B.在15℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C.在30℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%
D.將30℃時甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到15℃時,溶液變稀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.請你根據(jù)生活經(jīng)驗和實驗確定某氣體的成分,請?zhí)羁眨?br />
實 驗 步 驟實 驗 現(xiàn) 象結(jié) 論
(1)將雪碧飲料倒在酒杯中出現(xiàn)大量的氣泡猜想:可能是某種氣體
(2)設(shè)法收集一小瓶該氣體,然后把燃著的木條伸入瓶中木條的火焰熄滅猜想:可能是二氧化碳氣體,
或氮氣氣體
(3)在(2)中滴入數(shù)滴澄清石灰水并振蕩澄清石灰水變渾濁該氣體一定是二氧化碳

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