【題目】碳及碳的化合物在人類(lèi)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,回答下列問(wèn)題。
(1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨的灰黑色和______的性質(zhì);
(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是_______(填序號(hào));
A.C60 B.CH4 C.H2CO3 D.C6H12O6 E.(NH4)2CO3
(3)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化。
①反應(yīng)物中____發(fā)生氧化反應(yīng);
②寫(xiě)出CO在工業(yè)上的一種具體用途_______。
【答案】硬度小 BD C 冶煉金屬
【解析】
(1)石墨能用于制作鉛筆芯,利用了石墨的灰黑色和硬度小的性質(zhì)。
(2)A C60是含有碳元素的單質(zhì),不是有機(jī)物,不符合題意;
B CH4是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,符合題意;
C H2CO3是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,是無(wú)機(jī)物,不符合題意;
D C6H12O6是含有碳元素的化合物,是有機(jī)物,符合題意;
E (NH4)2CO3是含有碳元素的化合物,但是性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,是無(wú)機(jī)物,不符合題意。
故選BD。
(3),反應(yīng)物中C得到了氧,發(fā)生氧化反應(yīng);
②CO具有還原性,CO在工業(yè)上的一種具體用途是冶煉金屬等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉裝置中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示,下列分析正確的是( 。
A.反應(yīng)的基本類(lèi)型為分解反應(yīng)B.乙物質(zhì)一定是催化劑
C.參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為4:1D.反應(yīng)后丙的質(zhì)量X為8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是_______________;對(duì)比 ______________中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個(gè)條件。
(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害,加油站等場(chǎng)所常貼有圖2圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是 ________ (填字母序號(hào))。
(3)恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____________(填字母)。
A燃?xì)庑孤,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng) B電器著火,立即用水澆滅
C點(diǎn)燃?xì)錃馇,先檢驗(yàn)氣體純度 D住房著火,立即打開(kāi)所有門(mén)窗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鎂在元素周期表中的信息及四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.鎂的原子序數(shù)為12
B.①表示的元素在形成的化合物中化合價(jià)為-3價(jià)
C.③在化學(xué)反應(yīng)中易得電子變成O2-
D.②④均已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某反應(yīng)的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖示中屬于單質(zhì)分子的有_________種。
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_________。
(3)化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后_________種類(lèi)和數(shù)目不變。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題(微溶物質(zhì)按可溶處理)。
(1)證明A中發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象是________;
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(3)為證明實(shí)驗(yàn)C中所加稀硫酸過(guò)量,可選擇下列物質(zhì)中的___________(填序號(hào))。
A.石蕊溶液 B.Zn C.CuO D.Na2CO3溶液 E.Ba(OH)2溶液 F.AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水和以水為溶劑制成的溶液與人們的生活有著密切的關(guān)系。
(1)市售的一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)飲料罐使它們混合,飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是________(填字母)。
A 燒堿 B 食鹽
C 硝酸銨 D 生石灰
(2)如圖是常見(jiàn)固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①對(duì)A物質(zhì)來(lái)說(shuō),a點(diǎn)的意義是________________________________________________。
②將t1℃時(shí),140gA的飽和溶液升溫至t2℃,可用圖上的________點(diǎn)表示。
③t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是________。
④若將d點(diǎn)溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒(méi)有晶體析出的是________物質(zhì)。
(3)很多新型汽車(chē)使用鉛酸蓄電池作為主要?jiǎng)恿?lái)源,避免了尾氣的排放。某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸,需要蒸餾水的質(zhì)量為________g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料一直被廣泛運(yùn)用。請(qǐng)思考并回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題:
(1)鐵能壓成鐵片,是利用了鐵的_____性。
(2)目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁,生成鋁和氧氣。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,小張按照下圖所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(藥品提供如下),且每步實(shí)驗(yàn)均有明顯現(xiàn)象。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫(xiě)在相應(yīng)的空格中。實(shí)驗(yàn)室可供使用的藥品(金屬均提前用砂紙打磨):鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。
(4)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來(lái)。請(qǐng)利用化學(xué)方程式進(jìn)行如下計(jì)算:用800t 含氧化鐵 72%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵 90%的生鐵的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出完整計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____________。
(2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是:在點(diǎn)燃條件下,氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子,________。
(3)在元素周期表中,某元素比氫元素多2個(gè)周期多2個(gè)族,與該元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的電子數(shù)目為___。
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