19．對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述榨取的是（　�。�
A．碳在氧氣中燃燒放出白煙B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
C．干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

分析 A、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)干冰的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、干冰在空氣中升華時(shí)吸熱，使溫度降低，周圍出現(xiàn)白霧，故選項(xiàng)說法正確．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、干冰的性質(zhì)即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究．有一包從海水中獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過初步提純（已除去不溶性雜質(zhì)）．現(xiàn)在需要進(jìn)一步提純和測(cè)定粗鹽中含NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
實(shí)驗(yàn)一：探究這包粗鹽可能含有可溶性的雜質(zhì)．
（1）查資料獲得：粗鹽常含有可溶性雜質(zhì)主要是氯化鈣和氯化鎂．現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這包粗鹽中的雜質(zhì)：
（2）取樣并溶解，加入數(shù)滴NaOH溶液，發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象，說明沒有MgCl2雜質(zhì)（填化學(xué)式）；接著再加入數(shù)滴a試劑，有白色沉淀生成，實(shí)驗(yàn)證明，這包粗鹽可能含有的雜質(zhì)是CaCl2（填化學(xué)式）．
實(shí)驗(yàn)二：提純并測(cè)定這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①稱取10克粗鹽樣品，溶于水制成溶液；
②向溶液中加入過量的a試劑，過濾；
③沉淀洗滌后烘干，得到純凈固體A；
④濾液中滴加適量的鹽酸后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到固體B；
⑤稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體．
（3）在①②④步驟的實(shí)驗(yàn)操作中，都需使用到實(shí)驗(yàn)儀器是玻璃棒；該儀器在步驟①④操作方法相同，但操作目的不同，在步驟④的操作目的是防止液滴飛濺．
（4）步驟②中加入過量的a試劑是碳酸鈉（或Na2CO3）
寫出該步涉及到的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
驗(yàn)證a試劑過量的方法是加入碳酸鈉溶液，無白色沉淀生成，證明已過量．
（5）步驟⑤中，你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B（填A(yù)或B）A選擇的理由B中固體還含有過量的碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是（　�。�
A．鎂條與稀鹽酸的反應(yīng)B．鐵絲在氧氣中燃燒的反應(yīng)
C．碳與二氧化碳的反應(yīng)D．木炭燃燒生成一氧化碳的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．透明的液體都是溶液B．飽和溶液里不能再溶解其它物質(zhì)了
C．所有的溶液都是均一穩(wěn)定的D．只有固體才可以做溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)課上老師將一根銀白色的鐵絲伸入到了一種藍(lán)色的液體中，片刻后取出，鐵絲表面 覆蓋了一層紅色的物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（合理即可）．

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4．根據(jù)下列裝置回答問題（所用裝置用序號(hào)表示）

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是B，收集該氣體可選用的裝置是D反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HC1═CaC12+CO2↑+H2O．
（3）檢驗(yàn)所的氣體是否為CO2的方法是將生成的氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明該氣體是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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11．取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�
A．氨水呈堿性，鹽酸呈酸性
B．濃氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性
C．氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率都相等
D．從微觀的角度說明，分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是（　�。�
A．分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，所以保持化學(xué)性質(zhì)的一定是分子
B．因?yàn)榧t磷和白磷的組成元素相同，所以它們是同一種物質(zhì)
C．將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，所以使紫色石蕊變紅的是CO2
D．實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣，所以制取氧氣的物質(zhì)中一定含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中不正確的是（　　）
A．甲、乙、丙均屬于氧化物B．丁中元素化合價(jià)為0
C．反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均不改變D．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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