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數字化裝備正逐步進入宜昌市的各個校園。在鹽酸和氫氧化鈉反應的過程中,下圖是利用數字化傳感器得到的溶液pH變化圖像。

⑴反應的化學方程式為          ;

⑵當溶液呈中性時,所消耗氫氧化鈉溶液的體積 

          mL;

⑶圖中b點所示溶液中,含有的溶質是        。


⑴NaOH+HCl=NaCl+H2O    

⑵10 

⑶NaCl、NaOH(或氯化鈉、氫氧化鈉)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


013年1月19日,首個《國際防治汞污染公約》發(fā)布。下圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項是(    )

A. 汞原子核內中子數為80                      B.汞的核電荷數為80              

C.汞的相對原子質量為200.6g   D.在化學反應中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E是初中化學中常見的不同類別的物質(物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽分類)。已知A是單質,C是紅棕色固體;E是一種鹽,E的水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色。圖中“—”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質可制得另一物質(部分反應物、生成物及反應條件已略去);卮鹣铝袉栴}:

 


⑴E的化學式為   ▲  。

⑵C和D反應的化學化學方程式為   ▲   ;該反應屬于  ▲  類型。

⑶由E轉化為B的化學方程式為    ▲   

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖是通過白磷燃燒來驗證質量守恒定律的實驗,下列說法錯誤的是

A.反應前錐形瓶內白磷和氧氣的總質量一定等于反應后

生成五氧化二磷的質量                

B.白磷燃燒結束,錐形瓶應冷卻后再放在天平上稱量

C.實驗過程中氣球先變大后變癟

D.瓶底的細砂起隔熱作用

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科目:初中化學 來源: 題型:


關注化學中的“變”與“不變”,可以幫助我們建立正確的物質觀、微粒觀和能量觀。下列情形中,一定改變的是          (填數字序號,下同),一定不變的是          ,可能改變的是         

①原子得失電子前后,質子的數目

②化學反應前后,分子的個數

③生石灰放入水中反應過程中,液體的溫度

④銅和硝酸銀溶液充分反應前后,溶液的質量

⑤二氧化錳放入過氧化氫溶液中反應前后,二氧化錳的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列符號能表示陽離子的是(  )

 

A.

N2

B.

H

C.

Na+

D.

Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:


鉀肥能促使農作物生長健壯,增強對病蟲害和倒伏的抵抗能力,下列物質能用作鉀肥的是( 。

 

A.

K2SO4

B.

NH4NO3

C.

NH4HCO3

D.

Ca(H2PO42

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科目:初中化學 來源: 題型:


某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術人員制作了如圖的“吸金球”,“吸金球”是裝入一些“吸金”物質的紗袋,把“吸金球”浸入電鍍液,能“吸”出鹽溶液中的金,據上所述,“吸金球”中的“吸金”物質可能是(  )

 

A.

活性炭(C)

B.

磁石(主要成分是Fe3O4

 

C.

鐵屑(Fe)

D.

膽礬(CuSO4•5H2O)

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科目:初中化學 來源: 題型:


 鹽城為了建設衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是   

A.使用清潔能源代替煤和石油           B.實施綠化工程,防治揚塵污染

C.分類回收垃圾,并露天焚燒           D.使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染

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