11．供城市生活用水的自來(lái)水廠凈水流程如圖所示，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
（1）加絮凝劑明礬的作用是附較大顆粒，加速沉降，此過(guò)程屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（2）活性炭吸附池，可以除去水中的異味和色素，屬于物理變化（同上）；
（3）投藥的目的是殺菌消毒；
（4）清水池里的水不是（填“是”或“不是”）純水，若要制得純水，可采用方法是蒸餾．

分析 （1）根據(jù)絮凝劑的作用解答；
（2）根據(jù)活性炭具有吸附作用解答；
（3）根據(jù)自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中，為進(jìn)行殺菌消毒需要向水中加入一些消毒殺菌劑解答；
（4）根據(jù)檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水解答．

解答 解：
（1）加絮凝劑明礬的作用是吸附較大顆粒，加速沉降；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（2）活性炭具有吸附作用，所以通過(guò)活性炭吸附池可除去水中的異味和色素；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
（3）投藥的操作在水進(jìn)入家庭前進(jìn)行的，因此，可判斷此時(shí)投入的藥物應(yīng)該是為消滅水中病毒和細(xì)菌；
（4）清水池里的水不是純水，因?yàn)楹锌扇苄噪s質(zhì)；若要制得純水，可采用方法是蒸餾．
故答案為：
（1）附較大顆粒，加速沉降；物理
（2）水中的異味和色素；物理；
（3）殺菌消毒；
（4）不是；蒸餾．

點(diǎn)評(píng) 本題比較細(xì)致地考查了凈化水的方法及所用物質(zhì)的用途，這就要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中要將問(wèn)題學(xué)透徹，才能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成，通電后電極上出現(xiàn)氣泡，并匯集到試管上端，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣；正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，此氣體最重要的用途之一是供給呼吸和支持燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數(shù)為38，相對(duì)原子質(zhì)量為87.62．
（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2+．
（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是SrO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為黑色固體，E為紅色固體單質(zhì)，B、C、D均為無(wú)色氣體，F(xiàn)為石灰石的主要成分，G為藍(lán)色溶液，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）B化學(xué)式CO；
（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；
（4）物質(zhì)C可以用于供給呼吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并用相應(yīng)的序號(hào)填空：
（1）紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）木炭在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
（3）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（1）（2），既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（1）（2）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（　�。�
A．元素的相對(duì)原子質(zhì)量B．原子的最外層電子數(shù)
C．原子的核外電子數(shù)D．元素的核電荷數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解．靜置一段時(shí)間后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾．請(qǐng)回答：
（1）圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱是
a鐵架臺(tái)  b漏斗  c燒杯
（2）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出其中的一處錯(cuò)誤是①?zèng)]有用玻璃棒引流；②漏斗的下端沒(méi)有緊貼燒杯的內(nèi)壁；③液面高出濾紙的邊緣等（只要答出任意一點(diǎn)即可）；
（3）過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因是（答一條即可）濾紙破損、液面超出濾紙的邊緣（任答一點(diǎn)即可，其他合理答案均可）；
（4）改進(jìn)后再過(guò)濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！他的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？
不正確，因?yàn)楹铀羞�溶解有其他可溶性雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）元素符號(hào)“2H”可以表示2個(gè)氫原子；
（2）金屬汞是由汞原子構(gòu)成；
（3）地殼中金屬元素含量最多的是Al（填元素符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空
①4個(gè)二氧化碳分子4CO2  ②3個(gè)鉀原子3K  ③8個(gè)二氧化硫分子8SO2
④5個(gè)鈉離子5Na+  ⑤MgO中Mg元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
（2）“4H2O”中“4”表示水分子的個(gè)數(shù)為4“2”表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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