1.下列各組中的兩種物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是( 。
A.純堿、火堿B.生石灰、熟石灰C.消石灰、熟石灰D.蘇打、小蘇打

分析 A、純堿為碳酸鈉的俗稱,火堿為氫氧化鈉的俗稱;
B、生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣;
C、氫氧化鈣俗稱熟石灰,又稱為消石灰;
D、蘇打是碳酸鈉,小蘇打是碳酸氫鈉.

解答 解:A、純堿為碳酸鈉的俗稱,火堿為氫氧化鈉的俗稱;錯(cuò)誤;
B、生石灰是氧化鈣,熟石灰是氫氧化鈣;錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈣俗稱熟石灰,又稱為消石灰,屬于同一種物質(zhì);正確;
D、蘇打是碳酸鈉,小蘇打是碳酸氫鈉;錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)不同物質(zhì)有不同的組成與構(gòu)成,對(duì)比物質(zhì)的組成與構(gòu)成的異同,判斷物質(zhì)是否為同一種物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.現(xiàn)有化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑,請(qǐng)判斷X的化學(xué)式( 。
A.Al(OH)3B.O2C.H2D.Al 2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.氧氣的摩爾質(zhì)量是( 。
A.16B.16g/molC.32D.32g/mol

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示的甲、乙兩個(gè)裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時(shí)間后兩裝置中的氣球都明顯脹大.則滴管和燒瓶中所用試劑不可能是( 。
A稀硫酸和銅水和CO2
BNaOH濃溶液NH4ClNaOH溶液和CO2
CNa2CO3溶液和稀鹽酸NaOH溶液和SO2
DH2O和濃硫酸硝酸銀溶液和HCl氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與C的組成元素也相同.已知E、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,B是最常見(jiàn)的一種溶劑,D能使澄清的石灰水變渾濁,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.試推斷回答:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式CO2;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
①B→甲+乙:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②甲→E:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
③C+E→丙+D:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.原子、分子都沒(méi)有固定的體積
B.不同種類的原子構(gòu)成的分子,其性質(zhì)也不同
C.相同數(shù)目的原子構(gòu)成的不同分子,其性質(zhì)相同
D.同種類、同數(shù)目的原子只能構(gòu)成一種分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.上海市政府頒布的相關(guān)規(guī)定和措施中,與促進(jìn)空氣質(zhì)量的提高無(wú)關(guān)的是( 。
A.外環(huán)內(nèi)禁放煙花
B.空氣污染紅色預(yù)警時(shí),中小學(xué)幼兒園停課
C.大力發(fā)展公共交通
D.本市行駛的機(jī)動(dòng)車、船不得排放明顯可見(jiàn)的黑煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.汽車尾氣凈化裝置中,氣體在催化劑作用下反應(yīng)的示意圖如下,相關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.該裝置有助于降低氮氧化合物的排放
B.該裝置有助于緩解溫室效應(yīng)
C.該裝置可有效降低汽車尾氣中的PM2.5
D.NO2是該過(guò)程的中間產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.配平下列化學(xué)方程式
(1)4CuFeS2+13O2═4CuO+2Fe2O3+8SO2
(2)1C5H12+8O2═5CO2+6H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案