下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A.廚房煤氣泄漏，立刻開啟排氣扇排氣

B.可以通過降低可燃物的著火點來滅火

C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸

D.做飯時，若燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，則需要調(diào)小灶具的進風(fēng)口

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河北省石家莊市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是

A.墻內(nèi)開花墻外香，是由于分子在不斷的運動

B.變癟的乒乓球在熱水中鼓起，是由于分子間間隔變大

C.霧霾頻發(fā)、塵土飛揚，是由于分子在不停息的無規(guī)則運動

D.氫氣與液氫都可以燃燒，是由于同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”，以慶祝元素周期表“誕生”150周年。

材料：銣（Rb）是一種非�；顫姷慕饘僭兀鋯钨|(zhì)化學(xué)性質(zhì)比鉀活潑。圖1是元素周期表中銣（Rb）元素的部分信息，圖2是銣原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請閱讀信息后回答問題：圖2中m的數(shù)值為_____；銣離子的符號為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

炒菜時，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，此時可將灶具的進風(fēng)口____。(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟 燭熄滅．下列說法正確的是（　�。�

A.在有限的作業(yè)空間，可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆

B.蠟燭熄滅是因為蠟燭的著火點改變了

C.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡蠟燭熄滅

D.實驗用的容器可以用廢舊礦泉水瓶，也可以用玻璃瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，簡單合理的滅火方法 是（ ）

A.用水澆滅 B.用濕布撲滅

C.用干布撲滅 D.用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：實驗題

化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)如圖回答問題．

（1）既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由_____組成；

（2）既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳_____；

（3）既可說明 CO2_____溶于水，寫出 CO2 和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（4）既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

生活中可接觸到許多物質(zhì)，其中不屬于有機物的是

A.石堿 B.淀粉 C.酒精 D.甲烷

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列是某同學(xué)對水資源的有關(guān)問題的總結(jié)，你認為其中錯誤的是（　�。�

A. 我國水資源十分豐富，人均水量居世界首位

B. 水資源的不足，將會造成深刻的社會危機

C. 水是人類寶貴的自然資源，應(yīng)當(dāng)愛惜它

D. 地球上的總水儲量很大，但淡水量卻十分稀少

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同步練習(xí)冊答案